浙江省9+1高中联盟2024-2025学年高三上学期期中考试政治Word版.docxVIP

2024学年第一学期浙江省9+1高中联盟高三年级期中考试

政治试卷

考生须知：

1.本卷满分100分，考试时间90分钟；

2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息；

3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷；

4.参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。

一、选择题I（本大题共17题，每小题2分，共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.《共产党宣言》历久弥新，成为指导一代代中国共产党人接力奋进的重要经典，值得我们反复学习、深入研究，不断从中汲取思想营养。新时代重温《共产党宣言》意在（）

①感悟马克思主义真理的力量，证实马克思主义为什么行

②从经典著作中感悟思想伟力，坚定信念，厚植为民情怀

③揭示资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史规律

④提高运用马克思主义基本原理解决中国实际问题的能力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.改革开放以来，党的历次三中全会都研究讨论“深化改革问题”。下列会议与改革开放进程对应正确的是

①党的十二届三中全会——标志着当时中国改革的重点从城市转向了农村

②党的十四届三中全会——围绕着完善社会主义市场经济体制进行了部署

③党的十八届三中全会——以“全面深化改革若大重大问题”为中心议题

④党的二十届三中全会——紧扣“进一步全面深化改革，推进中国式现代化”

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.2024年4月，习近平总书记会见马英九一行时表示，“我们有能力带领包括台湾同胞在内的全体中国人过上好日子，共同实现中华民族伟大复兴的中国梦，欢迎台湾青年来祖国大陆追梦、筑梦、圆梦。”由此可见（）

①中国共产党是实现中国梦的主力军，勇于追梦

②中国梦是追求幸福梦，根本归宿在于人民群众

③青年要把国家和民族的伟大梦想融入人生理想中

④中国梦的源泉在于人民，成就于人民的通力合作

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.中国式现代化是党团结带领人民基于自己国情探索出来的中国特色现代化道路，是强国建设、民族复兴的康庄大道，开辟的是人类迈向现代化的新道路，开创的是人类文明新形态。可见，中国式现代化（）

①迎来新前景，标志着中国特色社会主义进入新时代

②是我们党在实践探索中创造的精神文明的最高形态

③是遵循社会发展规律，立足我国实际的文明新形态

④为发展中国家拓展走向现代化的途径提供了新选择

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5.引经据典是习近平总书记以古喻今、表达思想的重要方式。下列用典中与“十四个坚持”思想内涵一致的是（）

序号

引用的典故

“十四个坚持“相关内容

①

奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。

坚持全面依法治国

②

取之有度，用之有节。

坚持全面深化改革

③

人不率则不从，身不先则不信。

坚持新发展理念

④

协和万邦，和衷共济。

坚持推动构建人类命运共同体

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

6.科技小院是集科技创新、示范推广和人才培养于一体的基层科技服务平台，由研究生驻扎一线，专家、教授提供技术支撑，服务于农户及生产组织，重点研究解决农业生产中的实际问题。由此可见，科技小院（）

①探寻农业技术推广新模式，助推农户增产增效

②属于新型农业经营主体，推进农业生产现代化

③搭建了产学研合作平台，优化农业社会化服务

④优化乡村产业的布局，促进区域城乡协调发展

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

7.2024年7月，浙江省发布《关于进一步构建规范有序招标投标市场的若干意见》，要求共建共享全省招投标智慧监管监督系统，严格审批核准招标事项，严厉打击串通投标行为。此举能（）

①促进公平竞争，确保招标质量 ②提高准入门槛，规范市场行为

③落实监管要求，优化营商环境 ④维护公平开放透明的市场规则

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8.下图为2012—2050年我国GDP增长的动力分解及人均GDP的变化情况。

注：2012—2023年为实际值；2025—2050年为潜在值。

由以上材料可知，未来我国经济发展中需要（）

①重视人才，推动人才红利向人口红利转化 ②调动市场主体投资积极性，提高投资效率

③贯彻创新发展理念，提高技术进步的贡献 ④坚持居民收入增长和经济增长基本同步

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

9.宁波余姚横坎头村党委带领党员干部群众，联合周边村成立横坎头未来乡村片区，创新探索红色资源、生态资源、文化资源综合开发利用，推动红色旅游高质量发展，助力村民增收，推进共同富裕。由此可见，中国共产党（）

①积极组织开展社会主义经济建设职能