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教科版小学五年级科学下册第一单元第4课《蚯蚓的选择》习题课件.pptxVIP

教科版小学五年级科学下册第一单元第4课《蚯蚓的选择》习题课件.pptx

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蚯蚓的选择;一、填空题;1.蚯蚓惧光,所以它们通常在泥土里面活动。()

2.在探究蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择时,不需要考虑蚯蚓的数量,用一条还是多条都可以得到正确的实验结论。()

3.企鹅体形肥大,脂肪层厚,这是为了能在南极极夜缺少食物的情况下维持生命。()

4.狼在冬季时换成长毛,在夏季时换成短毛,说明它们不能适应夏天的环境。()

5.生物都有各自的生活环境,不同的生物对环境有不同的需求。();三、选择题;3.下列不是天鹅(如图所示)适应环境的表现是()。

A.生活在湖泊和沼泽地带

B.身体被羽

C.蹼(pǔ)大

4.如果在“了解蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择”实验中,出现了和猜测不一样的结果,我们应该()。

A.改变实验方案,重新做

B.记录下来,再做一次

C.放弃实验;5.(多选)状状同学在做“蚯蚓喜欢干燥土壤还是湿润土壤”实验时发现,蚯蚓没有爬向潮湿的土壤里,反而爬到了干燥的土壤里。聪明的你帮助状状分析其中的原因可能是()。

A.土壤放得离蚯蚓太远了,扰乱了蚯蚓的正确判断

B.土壤放得比较少,而且平铺在盒底,这样就不能形成蚯蚓生活的真实环境,造成蚯蚓判断错误

C.爬向干燥土壤的蚯蚓,只是在土壤表面爬过,并没有往干燥的土壤里钻,还在不安地继续爬动探寻更舒适的“家”;四、实验探究;2.实验的方法:

(1)找一个(),把盒子里面涂成黑色,将盒盖的一端剪掉一块,在盒子底部铺上吸水纸。

A.正方形的盒子

B.长方形的盒子

C.短而高的盒子

(2)将捉来的蚯蚓以()条作为一组放在盒子内黑暗与明亮的交界处。

A.1

B.10

C.50;(3)盖好盖子,()分钟后,打开盖子观察,做好记录。反复做几次,减少实验的偶然性。

A.1

B.5

C.30

(4)为了保持蚯蚓的活力,提升实验的准确度,下面的做法不正确的是()。

A.用几天前挖的蚯蚓

B.用刚挖的蚯蚓

C.准备数量较多的蚯蚓;3.实验结论:蚯蚓???欢()的环境。

A.有光

B.黑暗

C.任意

4.拓展研究:蚯蚓还喜欢()的环境。

A.潮湿

B.干燥

C.水里;五、实验记录;1.这个实验中改变的环境条件是()。

A.水分

B.光照

C.温度

2.这个实验中有一处明显不足:______________。改进的方法:

____________________________。

3.下列和涡虫的生活环境完全不相同的是()。

A.蚯

B.蜈蚣

C.蝴蝶

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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