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西师大版二年级上ppt课件授课老师:XX素材日期:二零二九.八.八《俗语》
主目录一、课前导读二、字词学习三、课文解析四、运用拓展
课前导读第一节PRECLASSREADING
课前导读学习目标:一、了解什么是俗语.二用自己喜欢de方式认识“俗、泰、移、拾、柴、焰、臭、匠、诸、葛、筷、折、渡、划、桨”等生字.正确、流利地朗读课文,背诵课文.
课前导读什么是谚语?什么是谚语呢?谚语是在群众中流传de固定de语句,,说明一个深刻de道理.谚语内容包括极广,有气象谚语“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”.有农业谚语“清明前后,栽瓜种豆”.有卫生谚语“冬吃萝卜夏吃姜,免得医生开药方”.有社会谚语“凡人不可貌相,海水不可斗量”“若要人不知,除非己莫为”.有学习谚语“刀不磨要生锈,人不学要落后.
课前导读自探提示一.读课文,把句子读准确,读通顺.二.读准字音,对照生字表,勾出生字和生词并朗读.三..然后同桌之间互相读一读,相互纠正.
字词学习第二节WORDLEARNING
字词学习我会读sútàiyíshícháiyànchòu俗泰移拾柴焰臭jiàngzhūgěkuàizhédùhuájiǎng匠诸葛筷折渡划桨
字词学习我会读俗泰移拾柴焰臭匠诸葛筷折渡划桨
字词学习Zhúgāohuájiǎng竹篙划桨一根竹篙难渡海,众人划桨开大船.
课文解析第三节TEXTANALYSIS
课文解析人心齐,泰山移.人多计谋广,柴多火焰高.一根筷子容易折,一把筷子难折断.树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤.一花独放不是春,百花齐放春满园.
课文解析人心齐,泰山移.
课文解析众人拾柴火焰高
课文解析一根筷子易折断,十根筷子抱成团.
课文解析一根竹篙难渡海,众人划桨开大船.
课文解析诸葛亮三个臭皮匠,顶个诸葛亮
课文解析www,三七八七零零零零零.com考考你一.团结起来()一个人de力量(),集体de力量()!力量大小大二.你能举个例子说明吗?
运用拓展第四节APPLICATIONANDEXPANSION
运用拓展你还知道哪些谚语?大家一起来分享好吗?
运用拓展积累下列谚语一寸光阴一寸金,寸金难买寸阴.(二)众人划浆开大船.
(三)树不修,长不直;人不学,没知识.
(四)让人一寸,行理一尺.
(五)两虎相斗,必有一伤.
(六)风大就凉,人多就强.
(七)一争两丑,一让两有.
运用拓展一.学到这里,课文我们已经学完了,你打算为你de同桌设计一份什么样de试题呢?二.请小朋友们在课下广泛地搜集俗语,看谁搜集de最多.
题西林壁这是一首诗中有画de写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色de描绘之中
题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.宋代:苏轼
壹创作背景贰古诗译文叁古诗注释肆古诗赏析
零一.创作背景这是一首诗中有画de写景诗.苏轼于公元一零八四年(神宗元丰七年)五月间由黄州贬所改迁汝州团练副使,赴汝州时经过九江,与友人参寥同游庐山.瑰丽de山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗.
零二.古诗译文横看成岭侧成峰,远近高低各不同.从侧面看庐山岭连绵起伏,远处、近处、高处、低处呈现不同de样子.
零二.古诗译文不识庐山真面目,只缘身在此山中.之所以辨不清庐山真正de面目,是因为我人身处在庐山之中.
零三.古诗注释题西林壁:写在西林寺de墙壁上.西林寺在庐山西麓.题:书写,题写.西林:西林寺,在江西庐山.横看:从正面看.庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看.侧:侧面.不识:不能认识,辨别.真面目:指庐山真实de景色,形状.缘:因为;由于.此山:这座山,指庐山.西林:西林寺,在现在江西省de庐山上.这首诗是题在寺里墙壁上de.
零四.古诗赏析“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.”一句说de是游人从远处、近处、高处、地处等不同角度观察庐山面貌是可以得到不同观感de.有时你看到到是起伏连绵de山岭,有时你看到de是高耸入云端de山峰.这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态de庐山风景.
零四.古诗赏析“不识庐山真面目,只缘身在此山中.”即景说理,谈游山de体会.这两句奇思妙发,整个意境浑然托出,为读者提供了一个回味经验、驰骋想象de空间.这不仅仅是游历山水才有这种理性认识.
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