高中数学 同步练习 随机事件的概率.doc

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DISANZHANG|第三章概率

3．1随机事件的概率

第17课时随机事件的概率

知识点一必然事件、不可能事件、随机事件的概念

1．将一根长为a的铁丝随意截成三段,构成一个三角形,此事件是()

A．必然事件B．不可能事件

C．确定事件D．随机事件

答案D

解析只有任意两段长度之和大于第三段长度时,才能构成三角形,故此事件为随机事件．

2．在下列事件中,哪些是必然事件？哪些是不可能事件？哪些是随机事件？

①如果a,b都是实数,那么a＋b＝b＋a；②从分别标有1,2,3,4,5,6的6张签中任取一张,得到4号签；③没有空气,种子发芽；④某电话总机在60秒内接到至少15个电话；⑤在标准大气压下,水的温度达到50℃时会沸腾；⑥同性电荷,相互排斥．

解由实数的运算性质知①恒成立；由物理知识知同性电荷相斥,即⑥恒成立,故①⑥是必然事件．

没有空气,种子不会发芽；标准大气压下,水的温度达到50℃时不会沸腾,故③⑤是不可能事件．

从6张签中任取一张,可能取出4号签,也可能取不到4号签；电话总机在60秒内可能接到至少15个电话,也可能接不到15个电话,故②④是随机事件．

知识点二试验结果分析

3．某厂生产的电器是家电下乡政府补贴指定品牌,其产品的优等品率为90%,现从该厂生产的产品中任意地抽取10件进行检验,结果前9件产品中有8件是优等品,1件是非优等品,那么第10次抽取的结果有________种,分别是________．

答案2抽出优等品和抽出非优等品

解析前面9次抽取的结果不影响第10次的抽取结果,而第10次抽取也只能是“抽出优等品”“抽出非优等品”中的一种．

4．某人做试验,从一个装有标号为1,2,3,4的小球的盒子中,无放回地取两个小球,每次取一个,先取的小球的标号为x,后取的小球的标号为y,这样构成有序实数对(x,y)．

(1)写出这个试验的所有结果；

(2)写出“第一次取出的小球上的标号为2”这一事件．

解(1)当x＝1时,y＝2,3,4；当x＝2时,y＝1,3,4；当x＝3时,y＝1,2,4；当x＝4时,y＝1,2,3．因此,这个试验的所有结果是(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3)．

(2)记“第一次取出的小球上的标号为2”为事件A,则A＝{(2,1),(2,3),(2,4)}．

知识点三频数、频率与概率

5．下列说法正确的有________．(填序号)

(1)频率反映的是事件发生的频繁程度,概率反映的是事件发生的可能性的大小．

(2)做n次随机试验,事件A发生m次,则事件A发生的频率eq\f(m,n)就是事件A的概率．

(3)频率是不能脱离具体的试验次数的试验值,而概率是确定性的不依赖于试验次数的理论值．

(4)在大量实验中频率是概率的近似值,概率是频率的稳定值．

答案(1)(3)(4)

解析由频率、概率的意义及二者的关系可知(1),(3),(4)正确．

6．某河流上的一座水力发电站每年六月份的发电量Y(单位：万千瓦时)与该河上游在六月份的降雨量X(单位：毫米)有关．据统计,当X＝70时,Y＝460；X每增加10,Y增加5．已知近20年X的值为：140,110,160,70,200,160,140,160,220,200,110,160,160,200,140,110,160,220,140,160．

则如下的频率分布表中空白处依次填________,________,________．

近20年六月份降雨量频率分布表

降雨量

70

110

140

160

200

220

频率

eq\f(1,20)

eq\f(4,20)

eq\f(2,20)

答案eq\f(3,20)eq\f(7,20)eq\f(3,20)

解析在所给数据中,降雨量为110毫米的有3个,160毫米的有7个,200毫米的有3个,故近20年六月份降雨量频率分布表为

降雨量

70

110

140

160

200

220

频率

eq\f(1,20)

eq\f(3,20)

eq\f(4,20)

eq\f(7,20)

eq\f(3,20)

eq\f(2,20)

易错点混淆概率与频率的概念

7．把一枚质地均匀的硬币连续掷了1000次,其中有496次正面朝上,504次反面朝上,则可认为掷一次硬币正面朝上的概率为________．

易错分析由于混淆了概率与频率的概念而致误,事实上频率是随机的,而概率是一个确定的常数,与每次试验无关．

正解0．5通过做大量的试验可以发现,正面朝上的频率都在0．5附