B1技术支持的测验与练习“每日交作业”小程序工具介绍.pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

B1技术支持的测验与练习“每日交作业”

小程序工具介绍

每日交作业小程序是一款非常实用的教育工具，可以方便

地进行作业交互。该小程序界面简洁明了，分为老师、学生和

家长三个部分。进入任何一个部分都需要输入学校邀请码，以

证明身份。老师可以在上面布置作业，上传课件并发出通知，

让学生和家长知道今天要完成的作业，并相互监督完成。小程

序还具有自动统计和批改作业的功能，可以快速地纠正错误。

使用每日交作业小程序可以提高老师和家长之间的沟通效

率。老师和同学们可以直接用手机完成作业，并回顾以往作业

情况，统计最近的作业情况等。

该小程序的特色在于：一键布置作业，自动统计提交情况，

批改评价作业，图文、视频、语音快速发布；智能统计快速反

馈，快速查看学生作业、录音，便捷评选批改；AI统计未提

交名单，AI智能算法分析未提交名单不受多家长影响；自动

生成班级通讯录，自动生成一键联系家长、老师；全新智能答

题卡，自动批改智能分析全新答题卡。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

使用该小程序的步骤如下：首先打开微信，进入小程序搜

索“每日交作业”，选择自己的身份，完成注册并输入学校或班

级邀请码。如果没有邀请码，老师可以填写学校全称在线申请，

家长则可以将该小程序分享给老师。接着完善个人信息，老师

邀请家长后就可以在小程序里布置作业或发布通知。家长可以

在相应的作业中提交自己的内容，支持文字、图片、视频、文

件和长语音。老师布置完作业后，家长会收到微信的作业通知

推送。老师可以通过小程序查看家长的提交内容，并进行在线

批改或公开/私信回复，设置优秀作业置顶等功能。在个人中

心还有历史作业的统计供老师参考。

在网课期间，教师可以通过各种小程序来方便地进行教学

和信息统计，例如“金山文档”、“XXX文档”、“群接龙”、“群

签到”以及“传图识字”等。这些小程序不仅在课堂上提供了便

利，同时也可以在日常研究生活中加以利用，配合家校微信群

的使用，提高教学和课下效率。因此，强烈推荐使用这些小程

序。

每日交作业”微信小程序是一款非常实用的小程序，适用

于课堂课后检测，方便老师批改作业并及时反馈和统计作业上

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

交情况。使用该小程序需要每名同学点进链接并注册自己的账

号，修改昵称为自己的姓名。接着，学生需要查看老师布置的

测验内容，可能是文本、语音、视频或图片等形式，然后根据

老师的要求在本上或直接通过小程序作答，并上传答案。上传

后，系统会自动记入统计，老师批改后能够及时看到批改后的

结果，从而达到测试的目的。

在使用“每日交作业”微信小程序时，需要通畅的网络和一

部手机。教师需要提前准备好相关的资料或图片，并上传到小

程序中，发布到班级动态，让学生和家长们都能看到。学生需

要在老师发布测试测验后及时登录查看，并答题上传答案。在

老师批改后，学生需要及时登录查看自己的答题情况，并改正

后再次上传。整个过程需要学生自觉、及时。

总的来说，“每日交作业”微信小程序的特点和功能都非常

清晰明了，实施过程中的实施时机和条件也很明确。同时，教

师和学生需要准备的事项也被描述得很详细。参考