2025年福建中考物理复习《实验探究题》课件.pptx

专题实验探究题

实验1测量物体运动的平均速度1.如图甲所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

（1）根据实验的原理，需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记，因的测量误差较大，需多次测量。?（2）图中AB段的距离sAB=cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=cm/s。?（3）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏。??时间40.025.0小

（4）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从由静止开始下滑。?（5）在BC段、AC段的平均速度关系为vBC（选填“”“”或“=”）vAC。?同一位置

（6）物体的运动常常可以用图像来描述，图乙中能反映图甲小车运动情况的是（）C（7）实验时斜面坡度应（选填“较大”或“较小”），是为了。?较小减小时间测量的误差

2.在“测量物体运动的平均速度”实验中。（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动。加速

?1.81.5路程/m运动时间/s平均速度m/s经过某点时的速度m/ssAB=0.3mtAB=0.5svAB=0.6m/svB=1.2m/ssBC=0.9mtBC=0.5svBC=vC=2.4m/ssCD=tCD=0.5svCD=3m/svD=3.6m/s

（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据作出了v-t图像，如图乙所示。假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图甲中未画出），则该小球经过E点时的速度为m/s。?4.8

（4）小球在运动过程中，经过路程sAE中点时的速度为v1，经过时间tAE中点时的速度为v2，则v1（选填“”“”或“=”）v2。?（5）物理学中，可将实验主要分为测量性实验和探究性实验，本实验属于性实验，多次实验的目的是。?测量减小实验误差

实验2声音的产生声音特性实验3.如图是探究声现象时常用的几组装置。

（1）图甲中，将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的乒乓球，观察到，这个实验现象说明；乒乓球在实验中的作用是。?（2）敲响图乙右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明，若在月球表面上进行此实验，则（选填“还能”或“不能”）观察到上述现象。?乒乓球被反复多次弹开音叉在振动将音叉微小的振动放大声音能传递能量不能

（3）如图丙所示，将一只发声的小闹钟放在接有抽气机的玻璃罩内，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，小闹钟的声音逐渐；如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，小闹钟的声音逐渐。此实验说明了；若将闹钟换成手机后，手机（选填“能”或“不能”）正常和外界通话，（选填“能”或“不能”）听见手机铃声，说明；变小变大声音的传播需要介质能不能电磁波的传播不需要介质

现有的抽气设备很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空，这种情况下，实验结论的得出应用的物理实验方法为。小明发现自己家的玻璃就是将两层玻璃之间空气做了抽真空处理，请你从声学角度说说这样做的好处________。?理想实验法避免噪声干扰

（4）如图丁所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。①本实验中应该听的声音是（选填“A”或“B”）；?A.钢