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数学建模在高中教育中的必要性探讨论文

摘要：本文旨在探讨数学建模在高中教育中的必要性。通过分析数学建模在培养学生创新思维、解决实际问题和提高综合素质方面的作用，论证了在高中阶段引入数学建模教育的紧迫性和重要性。

关键词：数学建模，高中教育，必要性，创新思维，综合素质

一、引言

（一）1.数学建模在培养学生创新思维方面的作用

随着科技的迅速发展，数学建模作为一种实际问题解决方法，在各个领域都发挥着越来越重要的作用。在高中阶段，数学建模教育对于培养学生的创新思维具有重要意义。首先，数学建模要求学生将抽象的数学知识应用于实际问题中，通过分析问题、建立模型、求解问题等步骤，激发学生的创新意识。以下是

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