高中历史课程与思辨能力培养的结合教学研究课题报告.docx

高中历史课程与思辨能力培养的结合教学研究课题报告

目录

一、高中历史课程与思辨能力培养的结合教学研究开题报告

二、高中历史课程与思辨能力培养的结合教学研究中期报告

三、高中历史课程与思辨能力培养的结合教学研究结题报告

四、高中历史课程与思辨能力培养的结合教学研究论文

高中历史课程与思辨能力培养的结合教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.高中历史课程内容分析

2.思辨能力的定义及内涵

3.高中历史课程与思辨能力培养的结合现状

4.高中历史课程与思辨能力培养的结合策略

三、研究思路

1.文献综述：收集国内外关于高中历史教学与思辨能力培养的研究成果，分析现有研究的不足和有待