2025年虚拟仿真实验教学中心平台建设方案.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

虚拟仿真实验教学中心平台建设方案

方案背景：

虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范

中心建设的重要内容之一。为了贯彻教育部的相关规定，

XXX决定启动虚拟仿真实验教学中心建设工作。目前，各高

校使用的实验教学软件存在管理混乱、使用不规范、可扩展性

差、数据无法共享等问题。

方案目标：

该方案旨在高效管理实验教学资源，实现校内外、本地区

及更广范围内的实验教学资源共享。平台要实现学校购置的所

有实验软件统一接入和学生在平台下进行统一实验，解决信息

孤岛的问题，并提供全方位的虚拟实验教学辅助功能，包括门

户网站、实验前的理论研究、实验的开课管理、实验教学安排、

实验过程的智能指导、实验结果的自动批改、实验成绩统计查

询、在线答疑、实验教学效果评估等功能。

应用方案：

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

该平台可扩展集成第三方的虚拟实验课程资源或自建课程

资源，为各类院校虚拟实验教学环境提供服务并进行相应的应

用。通过该平台的部署，学校不仅可以促进系统的耦合度，还

可以使学校能够迅速实施第三方的实验教学软件。

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020

年）》第十九章第六十条，加强优质教育资源的开发和应用是

教育改革的重要方向。为此，我们提出了虚拟实验建设的方案，

旨在建立一个开放式的虚拟仿真实验教学平台，以便开展高质

量高水平的远程学历教育。

虚拟实验建设的理念是采用平台和资源相结合的方式，发

布一个虚拟实验中心门户网站，并建立一个开放式的虚拟仿真

实验教学管理和共享平台。我们将陆续把相关虚拟实验课程的

资源统一放到该平台上进行管理，以面向各个学科的相关课程

开展虚拟实验教学。

该平台的主要功能包括虚拟实验中心门户网站、实验前的

理论研究、实验的开课管理、典型实验库的维护、实验教学安

排、实验过程的智能指导、实验结果的自动批改、实验成绩统

计查询、数字化资源管理、师生互动交流和系统管理等子系统。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

虚拟实验中心门户网站是一个动态Web系统，其中包括

中心介绍、实验教学、实验队伍、管理模式、设备与环境、教

学特色、中心新闻/公告/通知等内容。实验教务管理包括课程

库、培养计划、排课、选课、开课审核等功能。实验教学管理

则包括现场实验安排、虚拟实验安排、实验批改、考勤管理、

成绩管理、实验报告等。此外，还有实验前理论研究、实验过

程智能指导、实验结果自动批改、数字化资源管理、实验室开

放预约管理、师生互动交流和系统管理等子系统。

该方案有以下特点：首先，该系统针对学校实验教学整体

需求设计，满足校级实验教学需要。其次，该平台可集成所有

符合标准的第三方虚拟实验系统和软件。第三，经典实验的设

计采用B/S架构，方便学生使用和系统部署。第四，该平台全

面开放实验室的实验资源，提供开放式实验教学服务，方便学

生自主灵活参与实验，充分发挥学生的主观能动性，提高实验

教学的效果。最后，该平台具有多种角色应用体系和多种业务

权限配置，满足学生、教师、教务人员、实验室管理人员和校

领导的需求，受益面广。

君子忧道不忧贫。——孔丘

人性化的协同研究是该实验室的一个重要特点。教师和学