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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.认真看一下，能学的好！（??）

A.听讲不认真

B.勤学多请教

C.做完不检查

2.我们在学习中遇到困难应该：（??）。

A.放到一边，不学了

B.主动问、寻找解题的方法

C.不懂装懂

D.抄袭别人的答案

3.青蛙之所以能看到海，与什么无关？（??）

A.小松鼠鼓励了它

B.乌鸦嘲讽了它

C.它自己的坚持

4.下面（??）不能帮助同学进步。

A.把作业给同桌抄

B.同学在教室打闹时我会劝阻他

C.同学做小动作时我会提醒他

5.下面哪些方法能学得好？（??）

A.做完作业不检查

B.小组讨论很积极

C.不会写的题目就空着

6.种了小苗要细心的呵护，勤除草，（??）施肥浇水才会有收获。

A.半天

B.每天

C.适时

7.春天是万物（??）的季节。

A.收获

B.生长

C.开花

8.对于旧书旧报纸我们可以（??）。

A.卖到废品收购站

B.扔进垃圾桶

C.用火烧掉

9.想把字写好，不能（??）。

A.趴着写

B.一笔一画地写好

C.坐直了写

10.“你做的凳子坐着很舒服！这是我采的苹果，送给你，也是我的一点心意”。这段话是（??）对獾说的。

A.大象

B.大灰狼

C.小刺猬

二.填空题(共10题，共36分)

1.（???）是我们家的“开心果”，经常会（???）逗大家开心。

2.同样的游戏，不同的（?????），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。

3.我们要多玩（?????）的游戏，远离（?????）的游戏。

4.柳树的种子是（???）。

5.地球是我们的（???），需要我们（???）她。

6.我（???），我快乐；我（???），我快乐；我（???），我快乐。

7.生活真奇妙，（???）不知道。小小一粒（???），长成大（???）。

8.（???）和（???）都是我的环保小搭档。

9.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，（???）处处有快乐。

10.（???）的赞美总是让人很开心。

三.判断题(共10题，共20分)

1.王刚的字写得好，离不开自己的努力。（??）

2.大萝卜的种子比芝麻还小。（??）

3.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。（??）

4.在有霾的天气，不要进行室外运动。（??）

5.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。（??）

6.一次性纸杯方便卫生。（??）

7.种桃子时，只要把桃核埋在土里就可以了。（??）

8.土豆喜欢长在水里。（??）

9.传统游戏都是过时的游戏，应该慢慢抛弃。（??）

10.播种只是第一步。此外还要细心的呵护，勤除草，适时施肥、浇水，才会有收获哟！（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共5题，共26分)

1.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？

2.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）

3.要读三年级了，想想自己的新愿望，写下来。

4.应付不快乐的小妙招？

5.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？

六.综合题(共2题，共13分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

2.哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯（????）??不锈钢水壶（????）??小树苗（????）

自行车（????）??????环保布口袋（????）??塑料方便袋（????）

轿车（????）????????电动车（????）??????随手关灯（????）

环保盆栽（????）????鞭炮烟花（????）??草地（????）

用废旧纸张制作草稿本（????）????用废旧材料制成的新玩具（????）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

7.B

8.A

9.A

10.C

二.填空题

1.妹妹；说笑话

2.伙伴

3.健康安全；危险

4.柳絮

5.家园；爱护

6.进步；分享；创造

7.不问；籽；苗苗

8.小水壶；爸