板块一 复习任务群三 任务三 古代诗歌——概括提炼情理，观点迁移运用 课件(共66张PPT).pptxVIP

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;关注点一概括提炼情理;;[典例1](2024·新课标Ⅱ卷)阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。

雨后为山亭独卧

叶梦得①

过雨虚檐气稍清，卧闻刁斗起连营。

几看薄月当轩过，惊见阴虫绕砌鸣②。

汹汹南江浮静夜，寥寥北斗挂高城。

白头心事今如许，惭愧儿童话请缨。

【注】①叶梦得：南宋文学家，曾致力于抗金防备及军饷勤务。②阴虫：秋虫，如蟋蟀之类。;[读文指导]

1．解释诗中加点(红色)词语的含义。

(1)清：______

(2)惊：________________

(3)汹汹：__________

(4)寥寥：______

(5)惭愧：________________;2．请结合文本填出空缺内容。

①________________________②________________________

;如何理解诗人的“白头心事”？请结合诗歌内容简要分析。(6分)

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___________________________________________________________;[解题思维]

审题——确定答题切入点

关键词“白头心事”，表明了答题的内容，即理解作者的情感。对“白头心事”的理解需从其所在的尾联入手，然后结合全诗进行思考。;读文——构建答题思维链;原文信息;[组织答案]__________________________________________

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___________________________________________________________;[诗意疏通]

雨后凌空的亭檐之下空气清新凉爽，独卧亭中听到连营中传来刁斗声。几度看到薄云笼罩的月亮当轩而过，惊讶秋虫绕着台阶突然传出鸣叫声。波涛汹涌的南江在静夜里水波浮动，寥寥几颗北斗星遥遥地悬挂在高城。白发苍苍的我烦心事如今如此之多，面对主动请缨的年轻人不免心生惭愧。;[典例2](2024·济南模拟)阅读下面这首明诗，完成后面的题目。

谪居粮绝请学于农将田南山咏言寄怀

王守仁

谪居履在陈①，从者有温见②。

山荒聊可田，钱镈③还易办。

夷俗多火耕，仿习亦颇便。

及兹春未深，数亩犹足佃④。

岂徒实口腹，且以理荒宴。

遗穗及乌雀，贫寡发余羡⑤。

出耒⑥在明晨，山寒易霜霰⑦。;【注】①在陈：语出《论语》“在陈绝粮”，后人以“在陈”作为绝粮的代称。②温见：温???不满、愤怒的样子；见，同“现”。意思是表现出不满。③钱镈(bó)：古时的农具。④佃：耕种田地。⑤发余羡：发，散发；余羡，多余的、富足的。⑥耒(lěi)：古代的一种农具。⑦霰：雪珠。如白居易《秦中吟》“夜深烟火灭，霰雪落纷纷”。;[读文指导]

1．解释诗中加点(红色)词语的含义。

(1)谪：______

(2)易办：__________

(3)火耕：__________

(4)岂徒：__________

(5)理荒宴：__________

(6)及：______;2．请结合文本填出空缺内容。

①_____________②_____________

;该诗作于王守仁“龙场悟道”时期，生动地体现了儒家“道在伦常日用之中”的观念。诗中体现了哪些“道”？请结合内容简要分析。(6分)

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___________________________________________________________;[解题思维]

审题——确定答题切入点

“道在伦常日用之中”，关键词在“伦常日用”，要根据诗歌中作者伦常日用的各种境遇，概括体现的道理。;读文——构建答题思维链;原文信息;原文信息;[答案]①虽然经历磨难困苦，但仍要保持乐观平和的心态；②遇事切忌慌张抱怨，需要以积极的措施解决；③虽自身处境不佳，但仍能关注他人他物的仁爱情怀。;[诗意疏通]

谪居龙场，遇到孔子在陈绝粮般的困境，我的随从们都有不满的表现。好在这到处的荒坡亦可开荒垦田，农具也还容易筹办。当地的农人多是刀耕火种，学习模仿也很方便。趁现在春天还没有过去，赶快种好这几亩田。难道仅仅是为吃口饱饭，待丰收了还要用它请客设宴。收割遗下的颗粒就留给