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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。
A.红色
B.橙色
C.黄色
D.蓝色
2.下列避险行为正确的是(??)。
A.雷电交加时,爷爷还在看电视
B.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去
C.当地震发生时,赶紧从高处往下跳
3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
4.中国的祖先倡导(??)的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭
B.与人为善
C.天人合一
5.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.山峦壮美
D.地广人稀
6.以下反映了全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马孙热带雨林遭受破坏
D.泥石流灾害毁坏农田
7.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。
A.随意浪费资源
B.随意破坏环境
C.随地乱扔垃圾
D.保护自然环境
8.茫茫宇宙中,我们唯一赖以生存的家园是(??)。
A.地球
B.火星
C.月亮
9.世界上最大的平原是(??)。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
10.(??)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原。
A.海洋
B.陆地
C.海底
二.填空题(共10题,共46分)
1.地球上出现了资源短缺、环境污染和有(?????)等问题。
2.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
3.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
4.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。
5.生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度(???);煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致(???)……地球出现了(???)、环境污染和生态破坏等问题。
6.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。
7.我们生存的家园是(???)。它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。
8.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。
9.导致“温室效应”产生的主要气体是(???)。
10.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。(?)
2.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)
3.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(?)
4.森林能够涵养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。(??)
5.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。(??)
6.科技工作者不断发明各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。(??)
7.地球上有七大洋四大洲。(?)
8.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)
9.任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚。(??)
10.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
五.简答题(共5题,共36分)
1.我国自然灾害有哪些?
2.作为小学生,我们应该怎样保护地球?
3.结合实际说说你家乡的生活环境?
4.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
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