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小学年春德育工作总结7篇

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一、引言

随着时代的发展，德育教育在小学教育中占据的地位愈发重要。本学期，我校德育工作紧紧围绕立德树人的根本任务，积极开展各项德育活动，深化德育课程改革，取得了显著成效。现将本学期德育工作总结如下。

二、德育工作的总体思路

本学期，我校德育工作以社会主义核心价值观为引领，紧密结合小学生特点，围绕德育目标，开展丰富多彩的活动。注重培养学生的社会责任感和公民意识，提高学生的道德素质、法治观念和行为习惯。同时，加强与家长的沟通与合作，形成家校共同育人的良好局面。

三、具体工作内容及成效

1.德育课程建设与实施

本学期，我校德育课程紧密围绕社会主义核心价值观，结合传统节日和重大事件，开展主题教育活动。通过课堂渗透、班队活动等形式，培养学生的爱国情怀、集体观念和家庭责任感。同时，积极开发德育校本课程，注重德育与智育的有机结合，提高了德育的针对性和实效性。

2.德育活动丰富多样

本学期，我校开展了丰富多彩的德育活动，如“红领巾心向党”、“我为班级添光彩”等主题活动，让学生在参与中体验、感悟，增强了道德认知和行为能力。此外，还组织了志愿服务、社会实践等活动，让学生在实践中增强社会责任感和公民意识。

3.班主任队伍建设

本学期，我校注重班主任队伍的建设与培训。通过组织班主任论坛、分享交流等方式，提高班主任的德育能力和专业素养。班主任们以身作则，关爱学生，为学生的健康成长提供了有力的保障。

4.家校合作育人体制完善

本学期，我校加强与家长的沟通与合作，建立了家校共同育人的良好局面。通过家长会、家访、家长学校等形式，加强与家长的交流，了解学生在家的表现，引导家长树立正确的教育观念，形成了家校共同育人的合力。

5.德育工作成效显著

通过本学期的德育工作，学生的道德素质得到了显著提高。学生们尊敬师长、团结同学、遵守纪律、爱护公物，形成了良好的校风。同时，学生的法治观念也得到了增强，学会了用法律武器保护自己的合法权益。

四、存在问题及改进措施

虽然本学期德育工作取得了一定的成效，但也存在一些问题。如德育课程评价体系还需进一步完善，德育活动的针对性和实效性还有待提高。针对这些问题，我们将进一步加强德育课程与教学的改革，完善德育评价体系，提高德育活动的针对性和实效性。同时，加强与家长的沟通与合作，形成家校共同育人的合力。

五、结语

本学期，我校德育工作取得了一定的成效，学生的道德素质得到了显著提高。我们将继续努力，不断创新德育工作方式和方法，为学生的健康成长提供有力的保障。

篇2

本学期，我校德育工作在“以人为本，关爱成长”的理念引领下，以养成教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，切实加强了校园文化建设，营造了良好的育人环境。本学期，我校德育工作取得了显著成效，现将工作总结如下：

一、加强师德建设，提升教师素养

1.开展师德主题教育活动。本学期，我校组织全体教师开展了“弘扬高尚师德，争做四有教师”主题教育活动。通过演讲比赛、师德征文、观看师德报告等形式，引导教师自觉遵守职业道德规范，增强教书育人的责任感和使命感。

2.举办教师业务培训。为提升教师的业务素养，我校组织了多场业务培训活动。通过专家讲座、教学观摩、互动研讨等形式，使教师在学习中不断更新教育观念，提升教育教学水平。

二、加强校园文化建设，营造良好育人环境

1.优化校园物质文化。本学期，我校投入资金对校园进行了美化、绿化，增添了图书、电脑等教学设备，为师生提供了更加舒适的学习环境。同时，各班级积极打造班级文化墙，营造了温馨、和谐的班级氛围。

2.丰富校园精神文化。我校通过举办文艺汇演、书法比赛、演讲比赛等活动，为学生提供了展示才艺的舞台，也锻炼了学生的组织能力和团队协作精神。此外，我校还开展了“关爱留守儿童”、“感恩教育”等主题活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。

三、加强养成教育，培养学生良好习惯

1.开展常规教育。本学期，我校制定了详细的常规教育计划，并通过主题班会、黑板报等形式进行宣传和教育。同时，各班级还开展了“一周习惯养成”、“文明礼仪伴我行”等活动，引导学生养成良好的学习和生活习惯。

2.强化行为养成。我校通过开展“弯腰行动”、“文明就餐”、“遵守交通规则”等系列活动，培养学生的环保意识、节约意识和规则意识。此外，我校还成立了“小小志愿者”服务队，让学生在实践中学会关爱他人、奉献社会。

四、加强安全教育，确保师生安全

1.制定安全应急预案。为确保师生安全，我校制定了详细的安全应急预案，并定期组织演练。通过演练活动，使学生掌握基本的自救自护技能和逃生方法。