网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

幼儿教师德育工作期末总结范文6篇.docx

幼儿教师德育工作期末总结范文6篇.docx

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

幼儿教师德育工作期末总结范文6篇

篇1

一、引言

随着教育改革的深入,幼儿阶段的德育工作显得愈发重要。本学期,我作为幼儿教师,致力于培养学生的德育素养,通过一系列活动和教学方法,取得了显著的成果。本报告旨在总结本学期幼儿德育工作的内容、方法、成果及反思,为今后的工作提供借鉴。

二、工作内容

1.制定德育计划:根据幼儿园实际情况,制定切实可行的德育工作计划,明确工作目标和任务。

2.主题活动:开展“感恩、尊重、友爱、自律”等主题教育活动,通过故事、游戏、实践等多种形式,引导幼儿形成良好的道德品质。

3.日常生活渗透:在日常生活中,注重培养幼儿的自理能力、责任感、团队协作等德育素养,鼓励幼儿参与力所能及的家务和公益活动。

4.家园共育:加强与家长的沟通与合作,共同关注幼儿的德育发展,形成家园共育的良好氛围。

三、工作方法

1.课堂教学:利用课堂主渠道,结合各科教学内容,渗透德育教育,激发幼儿的学习兴趣。

2.游戏活动:通过组织丰富多彩的游戏活动,让幼儿在游戏中学习、体验、成长。

3.实践体验:组织幼儿参加社会实践活动,让幼儿在实践中感受道德的力量,增强德育效果。

4.个别辅导:针对个别幼儿的德育问题,进行个别辅导,帮助幼儿纠正不良行为,形成良好的道德品质。

四、工作成果

1.德育素养提升:通过一系列活动和教学方法,幼儿的感恩、尊重、友爱、自律等德育素养得到显著提升。

2.行为规范:幼儿在日常生活中能够自觉遵守行为规范,礼貌待人,乐于助人。

3.家园共育成效:家长对幼儿园德育工作表示认可和支持,家园共育工作取得显著成果。

4.成果展示:组织幼儿参加各类比赛和活动,获得优异成绩,增强了幼儿的自信心和集体荣誉感。

五、工作反思与改进

1.加强师德建设:作为幼儿教师,应不断提高自身的德育素质和教育教学能力,为幼儿树立良好的榜样。

2.完善德育内容:根据幼儿的发展阶段和实际情况,不断完善德育内容,使德育工作更加贴近幼儿的生活实际。

3.优化德育方法:结合幼儿的特点,优化德育方法,注重实践体验,提高德育效果。

4.加强与家长的沟通:加强与家长的沟通和合作,共同关注幼儿的德育发展,形成家园共育的合力。

六、展望未来

本学期幼儿德育工作虽然取得了一定的成果,但仍需继续努力。在今后的工作中,我将进一步加强师德建设,完善德育内容和方法,加强与家长的沟通和合作,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。

七、结语

总之,本学期幼儿德育工作取得了显著的成果,感谢园领导的关心和支持,感谢同事们的帮助和指导。在今后的工作中,我将继续努力,为幼儿的德育工作贡献更多的力量。

篇2

本学期,我担任了幼儿园的德育工作,负责孩子们的德育教育和日常行为规范的培养。在园领导的关心和同事们的支持下,经过一个学期的努力,孩子们在德育方面取得了不小的进步。现将本学期的德育工作总结如下:

一、德育工作目标

本学期,我们的德育工作目标是培养孩子们的自主性、自信性和责任感。通过一系列的教育活动和日常行为规范的引导,让孩子们学会尊重、学会合作、学会分享,养成良好的行为习惯和道德观念。

二、德育工作内容

1.尊重教育

尊重是德育教育的基础。我们通过讲故事、情景模拟等方式,让孩子们学会尊重他人、尊重自己。同时,我们也引导孩子们尊重环境、尊重资源,培养他们的环保意识和节约意识。

2.合作与分享

合作与分享是培养孩子们团队协作精神和社交能力的重要途径。我们通过团队游戏、合作任务等方式,让孩子们学会与他人合作、共同分享。在活动中,我们注重培养孩子们的沟通能力和解决问题的能力。

3.责任感培养

责任感是德育教育的核心。我们通过日常行为规范的引导和家庭作业的布置,让孩子们学会承担责任、勇于担当。同时,我们也鼓励孩子们参与公益活动、服务社区,培养他们的社会责任感和公民意识。

三、德育工作方法

1.主题教育活动

本学期,我们开展了多个主题教育活动,如“尊老爱幼”、“环境保护”、“节约资源”等。这些活动以故事、儿歌、游戏等形式展开,让孩子们在轻松愉快的氛围中接受德育教育。

2.日常行为规范引导

日常行为规范引导是德育教育的重要手段。我们通过制定班级公约、设置行为规范提示牌等方式,引导孩子们养成良好的行为习惯。同时,我们也注重培养孩子们的自我管理能力,让他们能够自觉遵守行为规范。

3.家庭作业布置

家庭作业是德育教育的延伸。我们通过布置与德育相关的家庭作业,如“孝敬父母”、“帮助邻居”等任务,让孩子们在家庭中继续接

文档评论(0)

软件开发 + 关注
官方认证
服务提供商

十余年的软件行业耕耘,可承接各类需求

认证主体深圳鼎云文化有限公司
IP属地广东
统一社会信用代码/组织机构代码
91440300MA5G24KH9F

1亿VIP精品文档

相关文档