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基础生命科学课后思考题答案--第1页

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X贵忠2第一章1．生物同非生物相比，具有哪些独有的特征?由于不可能对生命进

行确切定义，但是我们可以将生命的基本特征总结如下：(1)生命的基本组成单位是细胞。

(2)新陈代谢：生命体无时无刻都在进行着物质和能量的代谢，新陈代谢是生命的最基本特

征。(3)繁殖：生物体有繁殖的能力。(4)生长：生物体具有通过同化环境中的物质来增加

自身物质重量的能力。(5)应激性：生物体有对刺激物——内部或外部环境的改变做出应答

的能力。(6)适应性：生物体可以通过其结构、功能或行为的变化来适应特定环境以生存下

去。(7)运动：包括生物体内的运动(生命运动或新陈代谢)或生物体从一处移至别处。(8)

进化：生物具有个体发育和系统进化的历史。2．有些同学在高中阶段对生物学课程并不十

分感兴趣，请分析原因。对如何学好大学基础生命科学课程提出你的建议。生命是一个未知

的谜，学好生命科学最重要的是要合兴趣，对生命奥秘的探索需要付出艰辛的劳动，但一旦

有所理解或有所启示，兴趣便会油然而生。学习生命科学不但要继承前人总结的宝贵经验和

理论．更需要创新。问题的提出必须基于观察和实验，面答案必须能被进一步的观察和实验

所证实。努力思考这些有意义的问题将会使学习逐渐深入。生命科学是实验科学，实验是一

个非常重要的方面，实验使我们很好的理解这些基本概念与原理。科学实验和观察是假设成

为理论的桥梁。生命科学的学习离不开实验．生物学实验可以提高我们的动手能力、分析问

题和解决问题的能力。3．一位正准备参加高考的学生家长问：生命科学类专业将来的就业

前景如何?请您对这一问题作比分析和回答。21世纪生命科学的发展前景比任何其他的学

科都要广阔。生物已经进入了分子生物学时代，可以从基因的角度进行研究开发。学习课程

包括一般生物学、动物学、植物学、微生物学、生态学、胚胎学和基因学。而化学、物理、

数学方面的课程是其不可缺少的基础科学，为理解生物学提供必需的适当背景和方法理论。

生物科学专业为学生提供广阔的知识背景，其中包括许多其他专业的知识，进而为学生提供

丰富的就业机会。根据调查显示，除了科研院所的专业人员外，生物以及相关专业就业机会

-.可修编.

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还有以下相关产业：农业科学、植物保护、生物摄影、生物统计学、消费品研究、动物营养、

兽医、环境教育、水产业、基因顾问、工业卫生学、海洋生物、医药产业、医学插图、核能

医药、公众健康、科学图书管理员、科普作家、科技插图画家、科技信息专家、科技代表、

销售、科技写作、保险索赔、教育节目制作、职业杂志编辑等等。随着国内生物产业的发展，

需要更多的专业或交叉学科的人才。由于生物学正在高速发展，还有很多未知领域等待人们

去探索。只要有决心，就有可能在学术上取得成绩。4．什么是双盲设计，科学研究中的假

象和误差是如何产生的？双盲设计是指被试者和研究实施者(主试)都不清楚研究的某些重

要方面。双盲的实验设计有助于预防偏见．消除观察者偏差和期望偏差，加强了实验的标准

化。科学研究中的误差包括：随机误差(因不确定因素引起误差)和系统误差(由方法、仪器和

入为因素而引起误差)两类。5．科学研究一般遵循哪些最基本的思维方式和步骤？请用本

书第六章图6—8的实验研究实3例，总结出科学研究的一般步骤。科学研究中最基本的思

维方式包括：(1)归纳和演绎；(2)分析和综合；(3)抽象和具体；(4)逻辑的和历史的：每