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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
2.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。
A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定
3.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
4.下列说法错误的是(??)。
A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分
5.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
6.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
7.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(??)。
A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样
8.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
9.下面(??)是柳树的叶子。
A.?????B.?????C.?
10.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
2.在用物体测量时,要注意(???)相连。
3.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
4.我们通过(???)来观察世界。
5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
6.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
7.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
8.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
9.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
10.我们生活中常见的尺子的名称。
三.判断题(共10题,共20分)
1.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)
2.到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。(??)
3.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)
4.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)
5.植物都是绿色的。(??)
6.植物是不会生病的。(?)
7.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
8.银杏叶是手掌形状的。(??)
9.尺子上的刻度是随意画的。(?)
10.植物是不会生病的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共18分)
1.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
2.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。
第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)
3.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.C
7.A
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
2.首尾
3.零
4.眼睛
5.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
6.提高水的温度;搅拌;碾碎
7.叶画
8.起点;终点
9.形状;颜色;轻重;软硬
10.卡尺;折叠尺;测距车
三.判
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