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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
【小学音乐总结】小学音乐教师总结优秀10篇
小学音乐教师工作总结篇一
1、按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。
2、在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。
3、课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感。
4、学生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造
活动。
5、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习,提高学生的乐感
和节奏感。
6、通过律动训练培养学生的乐感和节奏感。
1、在教学中,经常运用范唱方式于音乐一书形象感染学生启发学生的
艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完
场学生的思想教育。学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特
魅力所吸引。
2、在唱歌教学中,一方面引导学生唱要有良好的演唱姿势、正确的呼
吸、准确的发音、清晰的咬字吐词,另一方面是逐步要求学生做到自
然音色圆润,不断提高唱歌的一书技巧。
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
3、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,先听录音范唱,
作为一次示范,然后利用电子琴教唱歌曲旋律,然后了解歌词大意,
培养学生以后自学的能力。
4、在合唱团的人员选拔时,三年级有三名学生破格被录取。
所带教学班级在各类教学竞赛、评比情况。
自我反思教学工作存在的不足。
我所带三年级孩子各班有各班的特点,每班得的音乐能力各不相同,
但是孩子们各个都很聪明好学,我所教授的知识三分之二的学生都能
够理解与掌握。工作中存在的不足是与孩子们的沟通少,在班级管理
中方法陈旧,在这方面我要在研究一下,好的管理方法,才能收到好
的教学成效吗。
1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲;
2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌
唱;
3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同
的歌曲。
4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、引导;
5、合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开拓学生的
视野,并了解一些音乐知识;
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
6、通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,加强学生
的全面素质;
7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深
化教育改革;
8、利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提高学生的学
习兴趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野。
9、以素质教育为本,不断提高音乐在素质教育中的作用,并落实于教
学,充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能
小学音乐教师个人总结篇二
一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校
的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有
计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现
对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。
热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守
学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极
参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,
学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点
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