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9.1科学立法+9.2严格执法 课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

9.1科学立法+9.2严格执法 课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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复习提问:

1.法治政府的内涵p89

2.建设法治社会的措施p93

3.法治政府的地位p89、法治社会的地位p93;全面推进

依法治国的

基本要求;;自主预习:阅读课本P98-100,找到以下问题:

1.科学立法的含义?P98

2.科学立法应坚持的原则?P98-99

3.如何推进科学立法?P99-100;科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量。;2、科学立法坚持的原则;立法是通过法定程序将党的主张和人民意志法律化、制度化的重要政治活动。

根据立法法和有关法律的规定,全国人大及其常委会制定法律的程序,包括法律案的提出、审议、表决、公布四个阶段。

法律案的提出:各主体向全国人大提出的法律案,在全国人大闭会期间,可以先向全国人大常委会提出,经常委会会议审议后,决定提请全国人大审议。

法律案的审议:全国人大及其常委会审议法律案的过程,是充分发扬民主、集思广益和凝聚共识的过程。

法律案的表决:由全体代表的过半数通过。宪法的修改,由全体代表的三分之二以上的多数通过。列入全国人大常委会审议的法律案,由常委会全体组成人员的过半数通过。

法律的公布:是立法的最后一道程序。宪法规定,中华人民共和国主席根据全国人大和全国人大常委会的决定,公布法律。;3、推进科学立法;【提醒】立法机关≠有立法权的机关;;;;《中华人民共和国立法法》

第五条立法应当依照法定的权限和程序,从国家整体利益出发,维护社会主义法制的统一和尊严。

第六条立法应当体现人民的意志,发扬社会主义民主,坚持立法公开,保障人民通过多种途径参与立法活动。

第七条立法应当从实际出发,适应经济社会发展和全面深化改革的要求,科学合理地规定公民、法人和其他组织的权利与义务、国家机关的权力与责任。;①立法要尊重和体现社会发展的客观规律,体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,与新时代中国特色社会主义伟大进程相适应。

②科学立法符合国情和实际,科学合理地规范国家机关的权力与责任,规范公民、法人和其他组织的权利与义务,使法律符合社会发展的需求。

③立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的科学化。

④科学立法要做到依法立法,按照法定职权和法定程序开展立法工作。

⑤科学立法要充分发扬民主,坚持民主立法,广开言路,集思广益,健全沟通机制,开展立法协商,拓宽公民有序参与立法途径,广泛凝聚社会共识。

⑥科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任,做到权利与义务相统一,权力与责任相统一。

⑦坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一。;2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行。民法典编篡工作历经近6年时间才最终完成。编纂民法典是党的十八届四中全会确定的一项大政治任务和立法任务,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大法治建设部署。

2015年3月,全国人大常委会启动民法典编纂工作。2017年3月,十二届全国人大五次会议审议通过民法总则。2015年12月,全国人大常委会审议了由民法总则与经过常委会审议和修改完善的民法典各分编草案合并形成的民法典草案,并提请十三届全国人大三次会议审议。

民法典草案编纂过程中,先后10次通过中国人大网公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。今年两会期间,根据各方面意见,又作了100余处修改,其中实质性修改10余处。

民法典是新中国第一部以法典命名的法律,是一部适应新时代中国特色社会主义发展要求的法典,开创了我国法典编纂立法的先河,具有里程碑意义。

专家指出:民法典的编纂是我国科学立法的典范。结合材料,运用所学知识对此观点加以说明。;本框小结;易错易混明辨;;自主预习:阅读课本P101-103,找到以下问题:

1.严格执法的含义?P101

2.严格执法的意义?P101-102

3.如何推进严格执法?P102-103;一、严格执法的内涵;破窗效应

一幢有少许破窗的建筑,如果破窗不被修理,可能将会有破坏者破坏更多的窗户。最终有人甚至会闯入建筑内,如果发现无人居住,也许就在那里定居或者纵火。

一面墙,如果出现一些涂鸦没有被清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西。

任何法律如果没有被严格执行,就可能会形成破窗效应,损害法律尊严,动摇法律根基。;①严格执法,有助于捍卫法律的权威和尊严。只有严格执法,才能带动全社会尊崇和敬畏法律。(对法律)

②严格执法,有助于实现社会公平正义。只有严格执法,才能惩处违法

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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