第二章 （创业认知与机会识别）.pptxVIP

创业认知与机会识别第二章

学习目标能力目标通过本章的学习，使学生全面了解和掌握创业机会的概念、创业的本质、创业的价值、创业的风险及对策、大学生创业需要的条件、创业应具备的能力素质以及创业前必读的法律法规等理论知识。知识目标通过本章的学习，提升学生明确创业机会来源、识别创业机会的和创业机会的评估等实践水平。同时，通过案例讨论和模拟实训的方式来提高学生分析问题及解决问题的能力，并培养学生综合运用所学的创业机会理论知识的能力。

目录contents创业认知01创业机会02小结0304

创业认知第一节

情景导入家长：小创呀，将来毕业了，有什么打算？小创：不想给别人打工，几个好朋友想一起创业呢。家长：你还有创业的想法，想做哪一方面？小创：我们想做个手机App，解决同学们考试季占座难的问题。家长：那你们有做过需求分析吗？App要实现什么功能？你的几个朋友有懂App开发的吗？小创：其实我们现在就是一个简单的想法，属于没技术、没人脉、没资金的三无创业人员。家长：创业可没有那么简单，不是有一个好的想法就可以开始创业的，建议你们了解创业的本质是什么。毕业就创业什么是创业？你是如何创业的？

一、 创业的本质第一节创业认知（一）创业的概念创业是创业者及创业搭档对拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种需要创业者进行有效组织经营管理、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。哈佛商学院霍华德·史蒂文森（HowardStevenson）教授给出的定义：创业是不拘泥于当前资源条件的限制而寻求机会，将不同的资源组合起来以利用和开发并创造价值的过程。创业是致力于创造新事物（新产品，新市场，新生产过程或原材料，组织现有技术的新方法）的机会，如何出现，并被特定个体发现或创造，这些人如何运用各种方法去利用和开发它们，然后产生各种成果，创业包括领导者创业、企业家创业、大学生创业。

一、 创业的本质第一节创业认知（二）创新与创业的区别。。。侧重点不同创业侧重于实践过程，包括创业机会、创业团队、创业资源等核心要素；创新侧重于理论分析和方法探索，包括技术创新、商业模式创新、服务创新等。本质特征不同创业的本质是资源的整合和再创造，目的是将一个想法或成果商业化并转换成价值；创新的本质是推陈出新，旨在通过创造新事物或新方法来推动发展。研究视角不同创业更多关注于如何从零开始建立一个新企业，并将其商业化；创新则更多关注于对现有事物进行改进、创造新事物或新方法。，关系不同创业和创新是相互关联、密不可分的。创新是创业的基础，为创业提供新的想法和可能性；创业则是创新的应用和实践，将创新转化为实际的产品、技术或服务等。

实例1.人类史上15个失败的发明，很离谱_哔哩哔哩_bilibili/video/av298196944/2.（优先播放）盘点让人喷饭的搞笑发明_哔哩哔哩_bilibili/video/BV1yH4y1m7cC/?spm_id_from=333.337.search-card.all.clickvd_source=9f5106d123e6bdf06cfb2c0c9f117e903.（时间允许播放）盘点那反人类沙雕的奇葩发明，被学历耽误的科学家，只有你想不到_哔哩哔哩_bilibili/video/BV1g8411J7GZ/?spm_id_from=333.337.search-card.all.clickvd_source=9f5106d123e6bdf06cfb2c0c9f117e90成功的创新，伟大的企业。（微软、特斯拉）失败的发明，失败的创业。第一节创业认知

二、 创业的本质第一节创业认知（一）创业的要素231指的的是具有较强吸引力、持久性，并能为企业和客户带来价值的机会。这些机会可能源于市场动态的变化、顾客潜在需求、技术进步、政策变革（新能源、教培）、社会和人口结构的变化（新生儿越来越少）、产业结构调整（房地产调控）等多个方面创业机会创业资源是指新创企业在创造价值的过程中需要的特定的资产，包括有形资产与无形的资产，它是新创企业创立和运营的必要条件，主要表现形式为创业人才、创业资本、创业机会、创业技术和创业管理等。创业资源创业团队并不是一群人的简单组合，而是一个特殊的群体。要求团队成员能力互补，拥有共同的愿景和价值观，通过相互信任、自觉合作、积极努力而凝聚在一起，并且团队成员愿意为共同的目标奉献自己，发挥自己最大的潜能。

创业团队

讨论与思考1.在生活中，你遇到过什么不便利和问题（问题就是机会）,梳理成一个创业机会。（学习通主题讨论1）2.盘点自己的创业资源（人力、物力、财力、智力）有哪些？哪些可以为自己创业提供帮助.（学习通主题讨论2）第一节创业认知

案例潘寿璋