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幼儿园讲卫生教案反思范本.pdfVIP

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幼儿园讲卫生教案反思范本--第1页

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幼儿园讲卫生教案反思范本

卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。一般指为增进人体健康,预防

疾病,改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的个人的和

社会的卫生措施,包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动。下面小编为

大家准备了幼儿园讲卫生教案反思范文,希望对同学们有所帮助。

幼儿园讲卫生教案反思篇一

一、活动目标:

1.知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。2.养

成讲卫生,爱清洁的良好习惯。3.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,

快乐生活的良好情感。4.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验讲卫生的好处。

二、活动准备:盛有水的两个盆图片若干

三、重点:了解引起疾病的原因,培养讲卫生的好习惯。难点:知道引起疾病

的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。

四、活动过程:1、设入情景,导入活动。出示图片提问:(1)这位小朋友怎么

啦?(2)他为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因)2、谈话活

动。(1)了解肚子痛的原因。教师逐一出示“不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水

果、吃腐烂变质的食物”等图片让幼儿了解肚子痛原因。幼儿结合自己的生活经

验,谈谈自己肚子痛的感受和原因。(2)生病了该怎么办?(找医生看病,按时打

针吃药)(3)怎样做一个爱干净,讲卫生的好宝宝?小结:只要讲卫生,爱清洁,肚

子里就不会有蛔虫,就能预防减少和疾病,身体才健康。3、操作活动。(1)出示

两盆水,幼儿分组检查小手并洗手,老师及时指导幼儿正确洗手的方法。(2)幼

儿观察不同两盆水,说说洗过的水和干净的水有什么不同。小结:我们的小手有

很多细菌,要勤洗手才能做一个爱清洁,讲卫生的好孩子。(参考教师指导用书)

教学反思:通过本次活动,让幼儿知道生活中要讲卫生,爱清洁,培养良好习

惯。在活动过程中,孩子们都乐于参与活动,尤其是在操作活动,孩子们在充满

兴趣的氛围中获得知识,激发了孩子们的学习欲望。每个活动环节的设计循序渐

进,过度语句做到了衔接,整个活动动静结合,符合中班孩子的年龄特点,使整

个活动达到预定目标。在本次活动中,也有不足之处,今后我会改进,做得更好

的。

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幼儿园讲卫生教案反思范本--第2页

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小百科:卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。一般指为增进人体

健康,预防疾病,改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取

的个人的和社会的卫生措施,包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动。

幼儿园讲卫生教案反思篇二

一、活动目标:

1、在有趣的语言活动中,辨别行为的对与错。

2、通过观看录象,让幼儿注重平时良好卫生习惯的养成。

二、活动准备:

小狗、小老鼠吃香蕉的幻灯制作;幼儿在园吃糖、擦嘴、吃饭时的录象。

三、活动过程:

一、出示两只小动物,引起幼儿兴趣。

1、今天,老师请来了小黄狗、小老鼠,你喜欢谁啊?为什么?

二、看图学习儿歌。

1、看了两只小动物的表现,我们再来说说你更喜欢谁?先来看小黄狗,它在

干什么?

2、小狗把香蕉皮丢到哪里去了?

我们把小黄狗吃香蕉的样子编成了一首儿歌。

小黄狗,吃香蕉。果皮丢进垃圾箱。

3、(出示图二)再来看看小老鼠是怎么吃香蕉的?

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