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数学学习方式的差异性研究论文

摘要：本文旨在探讨数学学习方式的差异性，分析学生在数学学习过程中存在的个体差异及其影响因素。通过对学习方式的差异性进行深入剖析，为提高数学教育质量和促进学生的全面发展提供参考。

关键词：数学学习；差异性；个体差异；教育质量

一、背景分析

（一）1.学生个体差异对数学学习方式的影响

在数学学习过程中，学生的个体差异是影响学习方式的重要因素之一。首先，学生的认知风格不同，有的学生善于抽象思维，擅长逻辑推理，而有的学生则更倾向于具象思维，需要通过直观的方式来理解数学概念。这种认知风格的差异导致学生在数学学习中采取不同的学习方式。例如，抽象思维较强的学生可能更偏好独立思