2.3 胚胎工程（3课时） 教案人教版生物选择性必修3.pdf

课堂类型：

课题名称2.3胚胎工程（3课时）新课

本节内容的授课对象为高二（6）班的学生，在此之前他们在必修二中学习过□复习课

减数分裂和受精作用等知识，为本节内容的学习奠定了一定的理论基础，但是对体□习题课

学习者

外技术上如何操作和一些应用不清楚。本节内容涉及众多的专业名词概念和微观的□实验课

分析

操作技术，学生学起来难度较大。在教学中，可通过理论联系实际，以“牛”为主□试卷讲

线，把抽象的学习内容转化为解决生产中的实际问题，降低了学生学习的难度。评课

课标中的内容要求为：重要概念4.3对动物细胞早期胚胎或配子进行显微操作□其他：

和处理以获得目标个体。次位概念如下：

4.3.1简述胚胎形成经过了受精及早期发育等过程

4.3.2简述胚胎工程包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术。

结合课标和教材内容确定本节教学目标如下：

教学目标1.简述受精前精子和卵子的准备以及受精的过程。

2.简述胚胎早期发育的过程及其主要特点。

3.简述体外受精的主要操作步骤。

4.简述胚胎移植的生理学基础和基本流程，说出胚胎移植在胚胎工程中的地位和作

用。

5.简述胚胎分割的概念、它涉及的操作和应用的价值。

1、受精的基本过程。落实教学重点的方法：

2、胚胎早期发育的基本过程。视频强化学生对胚胎工程的理解；

教学重点3、胚胎工程中胚胎移植的生理学基础和基本操作步问题驱动学生思考胚胎工程的理论

骤。基础，理解胚胎工程主要技术及实际

应用。

1.受精过程中精子和卵子的生理变化。突破教学难点的方法：

教学难点

2.胚胎工程中胚胎移植的生理学基础和基本操作步骤。视频播放

技术手段的使用：

电子白板、板书、多媒体

教学资源

教师用书、教材、题单、天天练

选择课时：

3课时

1.胚胎形成经过了哪些过程？

2.受精和早期胚胎发育的基本过程是怎样的？

核心问题

3.胚胎工程技术主要包括哪些内容？它们的原理分别是什么？

4.胚胎工程在生产实践中有哪些应用？

2.3.1胚胎工程的理论基础

问题情境教学活动设计（学习活动设计）设计意图

上一节内容动物细胞工程涉及的知识点较多且难度较大，需要大家下去花

创设情境更多的时间进行巩固。我们简单的回顾一下，动物细胞工程的内容又分成了三

导入新课小节，分别是动物细胞培养、动物细胞