2024年新科版八年级科学下册阶段测试试卷含答案 .docxVIP

…………○…………内…………○…………装

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

第=page22页，总=sectionpages22页

第=page11页，总=sectionpages11页

2024年新科版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、填空题(共5题，共10分)

1、实验室配制溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液400g，需碳酸钠____g，需水____g．

2、水是生命之源，请写出水的化学式____；请你写出一条保护水资源的合理建议____．

3、如图所示，足球跟随着运动员前进，运动员通过____控制足球的运动状态．足球被踢出后，在空中继续运动，脚对足球____（选填“仍然有”或“不再有”）力的作用，其运动状态发生改变的原因是____。?

?

4、加碘食盐是在氯化钠中加人少量的碘酸钾(KIO3)，组成KIO3的元素有____种，KIO3的相对分子质量为____，____克KIO3中含有25.4克碘元素。

5、下图是一个电解水的装置，其中A中产生的是____气体，电解水实验证明水是由____组成的。?

?

评卷人

得分

二、判断题(共5题，共10分)

6、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。

7、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。

8、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。

9、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。

10、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。

评卷人

得分

三、作图题(共2题，共12分)

11、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。?

?

12、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：?

?①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；?

?②三孔插座单独接入。

评卷人

得分

四、其他(共1题，共3分)

13、画出氢和锂的原子结构示意图．（氢原子核内有1个质子，锂原子核内有3个质子）

评卷人

得分

五、解答题(共2题，共14分)

14、火车在两节车厢之间有两间厕所；只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。?

?

15、现有铅锑合金丝（电阻大，熔点低）、镍铬合金丝（电阻大，熔点高、）铜丝（电阻小，熔点高）各一段，如果要从中选出两段分别做实验室导线和保险丝，则应该选哪个做导线，哪个做保险丝？说出你的理由。

参考答案

一、填空题(共5题，共10分)

1、40360

【分析】

【解答】由溶质的质量分数=可以知道；碳酸钠质量=400g×10%=40g，需要水：400g－40g=360g．所以答案为：40；360．?

?【分析】解答本题关键是要知道溶质质量、溶剂质量的计算方法，并能熟练运用解决实际问题．

2、H2O工业废水经过处理后再排放

【分析】

【解答】水的化学式为H2O；水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源，保护水资源的措施有：工业废水经过处理后再排放、合理的施用化肥和农药等．故答案为：H2O；工业废水经过处理后再排放．?

?【分析】根据化学式的写法解答；水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源，保护水资源的措施有：工业废水经过处理后再排放、合理的施用化肥和农药等．

3、给足球力的作用不再有受到重力作用

【分析】

【分析】力是物体对物体的作用；力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态，据此分析回答．本题考查了学生对力的相互性、力的作用效果的了解与掌握，利用所学知识解释实际现象，有意义！?

?【解答】解：运动员控球前进；运动员通过给足球力的作用改变足球的运动状态；?

?足球被踢出后；在空中继续运动，脚对足球不再有力的作用，但受到重力作用使其运动状态发生改变．?

?故答案为：给足球力的作用；不再有；受到重力作用．

4、三|214|42.8

【分析】

【分析】（1）由碘酸钾的化学式分析组成元素；（2）根据碘酸钾的化学式KIO3，利用各元素的相对原子质量进行计算；（3）利用一定质量化合物中组成元素的质量=化合物的质量×化合物中