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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)
A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻
2.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。
A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实
3.下列选项中,(??)不是植物。
A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树
4.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
5.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
6.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。
A.长?????????B.短
7.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
8.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)
A.???????B.??????C.
9.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
10.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)
A.不同?????B.相同?????C.不确定
二.填空题(共10题,共50分)
1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
3.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
4.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
5.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
6.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
7.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
8.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
9.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
10.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)
2.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)
3.植物生长需要光合作用。(??)
4.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)
5.测量需要知道起点、终点和长度。(??)
6.可以用“庹(tuǒ)测量大树的粗细。(??)
7.月季的生长需要阳光。(?)
8.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?
9.所有植物都可以制作成中药材。(??)
10.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共14分)
1.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
2.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)
有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长
3.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
6.A
7.C
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.纸带;棉线;小棒
2.提高水的温度;搅拌;碾碎
3.纸带
4.水;过滤;蒸发
5.尺子
6.形状;颜色;轻重;软硬
7.杨树;小草;菊花
8.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
9.起点;终点;在纸带上标出纸
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