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外研社《初中创新学练案》初一英语上册
Module1Nicetomeetyou
Unit1ThefirstEnglishlesson.
Period1SectionA(1a-2c)
【自主学习目标】
1.掌握本课单词、词组。
meet,first,student,too,write,befrom,yearsold,Chinese,teacherEnglish,lesson,class,Miss,twelve,open,match,practice.
2.掌握日常交际用语，能听懂别人的自我介绍，能利用动词be做简单的自我介绍或询问对方个人信息。
3.学习be动词(am,is,are)的用法。学习人称代词的主格。【预习学案】
一、单词拼写:
1.Thisisthe_______(第一)lesson.
2.Iamin_______(班)Two,GradeSeven.
3.Sheisagood_______(学生).
4.Myfriendis_______(十二)yearsold.
5.WehaveanEnglish_______(课)everyday.
6.CouldI_______(打开)thedoor?
7.________(匹配)thewordswiththepictures.
8.LiLeioften________(写)tome.
9.Theyare(练习)speakingEnglish.
10.Please(关)thewindow.二．英汉互译。
1.一年级一班_______2.twelveyearsold_______
3.来自________4.Nicetomeetyou._______
5.站起来_______6.Englishlesson_______
7.听_______8.anEnglishboy_______
9.你的名字10.myfriend
11.一个中国女孩12.sitdown
三、用am,is,are填空：
1.—Hi,I_____Tony.What______yourname?—Myname______Lisa.
2.youBetty?Yes,I.
3.—Hello!How_______you?—I_____fine,thankyou.
4.—HowoldTomandJim?—Theythirteen.
5.—Whatyourtelephonenumber?—It678-691.
6.They______fromBeijing.
7.We______fromShanghai.
8.Whereyoufrom?IfromEngland.【知识链接】
一、连系动词be的用法
1．概念
连系动词be，在刚开始学英语句子时，恐怕你首先遇到动词王国中的成员就是be。不少同学对be的说法不一，这叫be如何“是”好？连系动词be的基本意思是“是”，其实，不少场合连系动词be也充当“不是”。真可谓“是也不是”。让你先一睹be的“容貌”吧。
（1）询问年龄及回答时be不译出。—Howoldareyou?你多大了？
—Imeleven.我十一岁。
（2）询问姓名与回答时be不译成“是”。—Whatsyourname?你叫什么名字？—MynameisAmy.我叫Amy。
（3）在一些表示问候的用语及答语中be不译出。—Howareyou?你好吗？
—Imfine.Thankyou.我很好。谢谢。
2．用法
1)is,am,are是be动词的现在时形式，当表示现在存在的状态或经常性的状态时，be动词用现在时，即is,
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