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护理专业教育改革与人才培养实施策略
引言
当前护理教育体系在课程设置上，理论教学占据了相对较大的比重，但实践课程的比重相对不足。虽然护理教育有一定的理论深度，但在面对临床复杂多变的患者需求时，护理专业学生常常会感到所学知识与实际工作脱节，缺乏应对实际情境的能力。例如，护理人员在处理突发病情、急救和与患者沟通等方面的能力，往往不如他们的理论知识那么扎实。
随着全球化进程的加快，国际上对护理专业人才的需求越来越高，但我国护理专业教育的国际化水平相对较低。许多护理院校的教学内容和课程设置较为传统，缺乏对国际护理理念和技术的融入。国际化的护理教育体系能够帮助学生接触
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