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七年级下册音乐的教学计划.pdfVIP

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七年级下册音乐的教学计划

七年级下册音乐的教学计划1

一、学生情况分析:

本学期,我继续任七年级两个班的音乐课,本学期准开始

正式系统化的学习音乐,学生的整体情况预计不均衡,情况参差

不齐。所以,我会采用不同教方法,注意引导学生正确对待,使

学生爱学、愿学。要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”,

使学生各方面均有提高。

二、教材分析:

本学期的教材主要以唱歌为主,发挥学生主动学习的潜力,

使学生在学习音乐的过程中感受快乐,本学期在上课的同时我会

适当的教学生一些有关音乐方面的知识,使学生在学习过程中逐

渐积累些乐理知识。避免学生因为学习某一内容而觉得枯燥和乏

味。

三、教学目标:

了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音

乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解音乐作品,理解音乐,

使学生具有一定的音乐演唱的能力。同时,加强法制教育宣传,

增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的

好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

四、教学措施:

音乐课最大的特点就是寓教于乐,在教学中可以更好的发挥

学生的想象力、创造以及手、脚、脑、口的配合,为了更好的发挥

音乐课的这些优势,在学习中,可以针对不同年龄段的.学生采取

不同的教学手段、营造不同的教学氛围。鼓励学生多参加音乐活

动,使学生在音乐教学活动中消除恐惧心理、帮助学生进行大胆

的尝试,展开自由的想象和表现。注重培养学生的自我表达和表

现能力,通过聆听表现出来的各种动作表情是学习音乐创造活动

中最简单、最基本的表现形式。对学士的语言交流、智力发展大

有益处。可以通过音乐教学上的多样化、丰富学生的想象能力,

挖掘学生的创造潜能,促进学生思维创造能力的挥。在本学期

在教学中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学

的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音

乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。

五、工作进度:一周一课时

第一周第一课时:第一单元行进之歌唱歌一二三四

第二周第二课时:欣赏进行曲

第三周第三课时:第二单元影视金曲唱歌长江之歌

第四周第四课时:音乐欣赏

第五周第五课时:第三单元天山之音唱歌青春舞曲

第六周第六课时:音乐欣赏

第七周第七课时:第四单元美洲之声唱歌红河谷

第八周第八课时:音乐欣赏

第九周第九课时:第五单元小调集萃唱歌沂蒙山小调

第十周第十课时:音乐欣赏

第十一周第十一课时:第六单元徽韵唱歌小石桥

第十二周第十二课时:音乐欣赏

第十三周第十三课时:学唱国家

第十四周第十四课时:学唱山楂树

20―年3月1日

七年级下册音乐的教学计划2

一、指导思想:根据学校的工作计划,结合本学期的工作时

间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。注重教

育目的,突出素质教育中音乐学科的特点,紧密结合学校的实际,

力求做到以审美为核心,注重思想性,艺术性和趣味性的高度统

一,注意对学生情商、智商和创造性思维的培养。

二、工作任务:

1、初一(15——22班)音乐教材课堂教学,每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

三、教学目标:

1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱,热爱中国的

教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为

有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人和建设者。

2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健

康的展。

3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本

技能,使学生具有立视唱简单乐谱的

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