六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷精品（夺冠）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

2.植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（??）。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气，防止粉尘扩散和迁移

③净化污水，减弱噪声??

④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

3.人类生产生活中排放的大量温室气体，会导致（???）。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

4.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号：预计未来3小时，蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水，伴有雷电，阵风6－8级，请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为（???）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

5.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（??）。

A.大桥

B.水渠

C.防洪堤坝

6.世界上最大的平原（??）。

A.亚马孙平原

B.华北平原

C.西西伯利亚平原

7.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（?）自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

8.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

10.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

二.填空题(共10题，共56分)

1.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

2.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（???）、（???）、（???）和（???），依次用（???）（???）（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

3.（???）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。

4.生物（?????）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（?????）因过度开采而面临枯竭。

5.地球为人类生存提供了所需的（?????）、资源和（?????）。

6.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

7.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“（??）”。

8.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

9.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

10.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（??）

2.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（??）

3.我们在自然灾害面前是无能为力的。（??）

4.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

5.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（??）

6.大自然不会处罚人类。（??）

7.毁损水库大坝是违法行为。（??）

8.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（??）

9.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

10.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共48分)

1.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

2.自然灾害会带来怎样的影响？

3.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？