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小学生数学学习动机与自信心的关系论文
摘要:本文旨在探讨小学生数学学习动机与自信心之间的关系,分析二者在学生数学学习中的重要作用。通过对小学生数学学习动机与自信心的研究,为提高学生数学学习成绩提供理论依据和实践指导。
关键词:小学生;数学学习;动机;自信心
一、引言与背景
(一)1.小学生数学学习动机的重要性
数学学习动机是指学生在数学学习过程中,为了实现一定的学习目标而产生的内在动力。在小学阶段,数学学习动机对学生的学习成绩具有重要的影响。首先,动机能够激发学生的学习兴趣,使他们对数学产生好奇心和求知欲。研究表明,兴趣是激发学生学习动机的重要因素,有了兴趣,学生才能在学习过程中保持积极的态度
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