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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷精品【完整版】.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷精品【完整版】.docx

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声?????B.导电????C.通风

2.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声会(??)。

A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻

3.声音不能在(??)中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

4.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。

A.水面?????B.客船?????C.空气

5.钢尺一部分伸出桌边外,其他部分固定在桌面上。用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。尺端被压下2厘米时即滑过,与被压下5厘米时即滑过发出的声音(?)。

A.强弱不同,频率相同??????B.频率不同,强弱相同??????C.频率、强弱都不同

6.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话简传到听筒的。

A.棉线?????B.空气?????C.话筒

7.黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用(??)发出的。

A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管

8.听诊器的探头与(??)的作用相似。

A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭

9.拨动(??)的声音最强。

A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺

10.一个人说话的声音“尖”,表明他说话的(??)。

A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听

二.填空题(共10题,共38分)

1.声音可以在(???)、固体、(???)中传播。

2.在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的(???),尺子振动时发出的音高也会改变,因为尺子振动的(???)改变了。

3.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。

4.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。

5.声音在固体、液体、气体的传播速度(???)。

6.二胡、吉他、古筝等乐器,是靠(???)的振动发出高低不同的声音的。

7.一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越(???),拉得越松,声音越(???)。(选填“高”或“低”)

8.人的(???)聚集、传递声音,(???)接收声音、产生振动、且传递振动到内耳;(???)能把振动转化为神经信号传递给大脑。

9.周围的声音根据(???)的不同,可以分为动物的(???)、自然界的)(???)、人类生产生活发出的声音。

10.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。

三.判断题(共10题,共20分)

1.描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。(??)

2.耳郭的作用主要是为了美观。(???)

3.声音的音高与振动快慢有关,音量与振幅大小有关。(??)

4.同一根弦,拉得越紧声音越高;拉得越松,声音越低。(??)

5.拨动橡皮筋能发出声音。(??)

6.我们周围的声音有的悦耳,有的刺耳。(??)

7.耳朵是由外耳、中耳两部分构成的。(??)

8.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样,能感受到心脏的跳动。(?)

9.小张说“昨晚的雷声很大”,这是对雷声音高的描述。(?)

10.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共5题,共27分)

1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?

2.声音是怎样进行传播的?

3.为什么说“一个巴掌拍不响”?

4.声音在传播的过程中借助了什么物质?

5.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?

坐在教室里能听到的声音有?

七.材料题(共1题,共9分)

1.写出下图各部分的名称。

八.综合题(共3题,共33分)

1.取一面鼓,在鼓上撒一些纸屑。

(1)如图甲,轻轻敲击鼓面,鼓发出声音,上下跳动,说明声音是由物体(???)产生。

(2)如图乙,用力敲击鼓面,纸屑上下跳动的幅度变(???

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