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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪个不是植物(??)。
A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英
2.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。
A.?????B.?????C.?
3.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
4.下面各图中,(???)是柳树的叶。
A.?????????B.?????????C.
5.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
6.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
7.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
8.下列选项中,(??)是植物。
A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头
9.柳树的叶子像(??)。
A.扇子????B.手掌?????C.眉毛
10.下面三根绳子中,最长的是(?)。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共50分)
1.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
2.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
3.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
4.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
5.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
6.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
7.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
8.在括号中写出植物对应的名称。
9.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
10.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
三.判断题(共10题,共20分)
1.做测量纸带时,每一小格的长度要相同。(?)
2.尺子上的刻度是随意画的。(?)
3.松树是植物。(??)
4.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
5.塑料花是有生命的。(??)
6.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
7.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
8.用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。(??)
9.多测量几次,结果更准确。(??)
10.动物和植物都会繁殖后代。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把叶子和植物对应起来。
????
????
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
七.综合题(共3题,共26分)
1.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺
1.名称(???);2.名称(???)
3.名称(???);4.名称(???)
2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集??
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