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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

2.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

3.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

4.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

5.下列三根线中，最长的是（??）。

A.??????????B.?????????C.

6.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

7.观察一棵植物，发现植物的（??）长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

8.不可以吃的是（??）。

A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头

9.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

10.下面哪些特点不属于植物？（??）

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

二.填空题(共10题，共58分)

1.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

2.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

3.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

4.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

5.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

7.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

8.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

9.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

10.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

三.判断题(共10题，共20分)

1.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

2.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

3.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

4.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

5.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

6.观察植物可以用嘴尝。（??）

7.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

8.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

9.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

10.植物是不会生病的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共22分)

1.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

2.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（???）（???）

3.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

7.A