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小学数学合作学习模式的实证研究论文
摘要：本文以小学数学课堂为研究对象，通过实证研究方法，探讨合作学习模式在小学数学教学中的应用效果及其对学生学习动机、学习效果的影响。本文旨在为小学数学教学提供一种有效的教学模式，以促进学生的全面发展。
关键词：小学数学；合作学习；实证研究；学习动机；学习效果
一、引言
（一）合作学习模式在小学数学教学中的重要性
1.提高学生的学习动机
合作学习模式能够激发学生的学习兴趣，使学生在互动中产生学习的内在动力。在小学数学教学中，通过小组合作、讨论、交流等形式，学生能够更好地参与到课堂学习中，从而提高学生的学习动机。具体表现在以下几个方面：
（1）合作学习使学生在
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