- 1、本文档共12页,其中可免费阅读4页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
实例教学在高中数学中的有效性分析论文
摘要:本文旨在探讨实例教学在高中数学教学中的有效性,通过分析实例教学在实际教学中的应用现状,提出存在的问题,并针对这些问题提出相应的解决策略。本文首先提出两个主要问题,然后分别从三个角度对每个问题进行深入剖析,以期为高中数学教学提供有益的参考。
关键词:实例教学;高中数学;有效性;问题分析
一、问题的提出
(一)1.实例教学在高中数学教学中应用不足
实例教学作为一种以实际问题为载体,引导学生主动探究、发现知识的教学方法,在高中数学教学中具有重要作用。然而,在实际教学中,实例教学的应用并不充分,存在以下问题:
(1)实例选择不典型。许多教师在选择实例时,往
文档评论(0)