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四年级科学第二单元冷和热(作业)--第1页

第二单元冷和热（作业）

第一课冷热与温度

一、填空

1、物体的冷热程度叫做（温度）；（温度计）可以准确地测出物体的温度。

2、一杯热水会逐渐变凉，其温度下降的规律是是（先快后慢,逐渐降低）。

二、简答

1、怎样正确使用温度计？

答(1).温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。

(2).在测量液体的温度时，温度计下段的液泡要完全浸没在液体中不能碰到容

器的底和侧壁。

(3).要等温度计的液柱不在上升或下降时才能认读，并且要使视线与温度计的

液柱的顶端保持水平。

三、根据一杯热水温度的变化，完成下面的曲线图

时间（分钟）

0246810

温度（℃）

6256514743.540.5

热水降温曲线图

70↑（）

温度℃

60

50

40

30

20

10

0246810121416(时间：分钟)

根据曲线图的数据显示，温度下降的规律是：。

1

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第二课热的传递

一、填空

二、简答题

1.什么叫传导？

答热在固体中，从温度高的地方传到温度低的地方，这种传热的方式称为（传导）。

2.什么叫对流？

答液体和气体受热（上升）、遇冷（下降），使冷热液体或气体互相混合，这种传热方式称

为（对流）。

3.什么叫辐射？

答不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为（辐射）

加热和冷却会影响物体的（形态）和（体积）。

三、如何正确使用酒精灯？

答（1）先观察，确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的三分之二，打开瓶帽，将瓶帽竖放

在灯旁

（2）用点着的火柴或打火机自下而上斜向点燃酒精灯灯芯。

（3）把被加热物体放在火焰中温度最高的外焰部分加热（4）用完酒精灯后，用灯帽自

右上方斜向盖灭火焰。

第三课加热和冷却

一、填空

1、二氧化碳气体在温度很低时，会变成一种叫做（干冰）的固体。（干冰）在

达到室温时又能恢复到（气体）状态。

2、绝大多数物体在（受热）时，体积会（膨胀）；（冷却）时，体积会（收缩），

2

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这种现象叫做（热胀冷缩）。

3、1603年意大利科学家（伽利略）制造出了（空气温度计）。1714年德国物理

学家华兰海特发明了华氏温标，1742年瑞典天文学家摄尔修斯提出了（摄氏温

度）用（℃）表示

4、加热和冷却会影响物体的（形态）和（体积）。

5、温度计是根据液体（热胀冷缩