课题申报书：基于口述史料的新中国纪录片生产实践研究（1949-2024）.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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基于口述史料的新中国纪录片生产实践研究（1949-2024）

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

口述史料的现状

口述史料作为一种重要的历史记录方式，近年来得到了广泛关注。然而，在新中国纪录片生产实践中，口述史料的运用还存在一些问题，如口述史料的采集、整理、利用等方面。

新中国纪录片生产实践的现状

新中国纪录片生产实践已经取得了显著的成果，但在口述史料的运用方面还有待提高。目前，一些纪录片在口述史料的运用上存在不足，导致纪录片的历史真实性和客观性受到影响。

（二）选题意义

历史真实性的追求

口述史料作为历史记录的一种方式，能够为纪录片提供更加真实、客观的历史素材，有助于提高纪录片的历史真实性和客观性。

文化传承的需要

口述史料作为一种重要的文化遗产，对于传承和弘扬中华优秀传统文化具有重要意义。通过口述史料的运用，可以更好地展现新中国的发展历程和文化底蕴。

（三）研究价值

理论价值

本课题的研究有助于丰富和完善口述史料在纪录片生产实践中的应用理论，为相关领域的研究提供新的视角和方法。

实践价值

本课题的研究成果可以为新中国纪录片生产实践提供有益的借鉴和启示，提高纪录片的历史真实性和客观性，促进纪录片产业的健康发展。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

分析口述史料在新中国纪录片生产实践中的运用现状和存在的问题。

探索口述史料在新中国纪录片生产实践中的运用方法和策略。

提出改进新中国纪录片生产实践中口述史料运用的建议和措施。

（二）研究对象

口述史料

本课题的研究对象包括口述史料的采集、整理、利用等方面。

新中国纪录片

本课题的研究对象包括新中国成立以来各个时期的纪录片，特别是口述史料运用较为突出的纪录片。

（三）研究内容

口述史料的采集和整理

本课题将研究口述史料的采集和整理方法，以提高口述史料的质量和可靠性。

口述史料在新中国纪录片中的运用

本课题将研究口述史料在新中国纪录片中的运用方法和策略，以提高纪录片的历史真实性和客观性。

口述史料运用的改进建议

本课题将提出改进新中国纪录片生产实践中口述史料运用的建议和措施，以促进纪录片产业的健康发展。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

文献综述

通过查阅相关文献，了解口述史料和新中国纪录片生产实践的研究现状和理论成果。

实地调研

通过实地调研，了解口述史料的采集、整理、利用等方面的情况，以及新中国纪录片生产实践中口述史料的运用现状。

案例分析

通过对一些口述史料运用较为突出的新中国纪录片进行案例分析，总结口述史料在新中国纪录片生产实践中的运用方法和策略。

理论构建

在文献综述、实地调研和案例分析的基础上，构建口述史料在新中国纪录片生产实践中的应用理论。

（二）研究方法

文献研究法

通过查阅相关文献，了解口述史料和新中国纪录片生产实践的研究现状和理论成果。

实地调研法

通过实地调研，了解口述史料的采集、整理、利用等方面的情况，以及新中国纪录片生产实践中口述史料的运用现状。

案例分析法

通过对一些口述史料运用较为突出的新中国纪录片进行案例分析，总结口述史料在新中国纪录片生产实践中的运用方法和策略。

理论构建法

在文献综述、实地调研和案例分析的基础上，构建口述史料在新中国纪录片生产实践中的应用理论。

（三）创新之处

研究视角的创新

本课题从口述史料的视角出发，研究口述史料在新中国纪录片生产实践中的运用，为相关领域的研究提供新的视角和方法。

研究方法的创新

本课题将文献研究法、实地调研法、案例分析法、理论构建法等多种研究方法相结合，以全面、深入地研究口述史料在新中国纪录片生产实践中的运用。

研究内容的创新

本课题将口述史料的采集、整理、利用等方面与新中国的纪录片生产实践相结合，研究口述史料在新中国纪录片生产实践中的运用方法和策略，提出改进建议和措施。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

研究团队

本课题由一支由教育科研专家、历史学家、纪录片制作人等组成的团队负责，团队成员具有丰富的专业知识和实践经验。

研究资料

本课题将充分利用现有的口述史料和新中国纪录片资源，以及相关领域的文献资料，为研究提供坚实的基础。

（二）保障条件

资金支持

本课题将争取教育科研基金等资金支持，确保研究的顺利进行。

设备支持

本课题将利用现有的研究设备和设施，如图书馆、档案馆、实验室等，为研究提供必要的保障。

（三）研究步骤

准备阶段

（1）组建研究团队，明确研究目标和任务。

（2）收集和整理相关文献资料，了解研究现状和理论成果。

实地调研阶段

（1）选择具有代表性的口述史料和新中国纪录片进行实地调研。

（2）采集口述史料，了解口述史料的采集、整理、利用等方面