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小学生对英语学习的态度影响因素分析教学研究课题报告
目录
一、小学生对英语学习的态度影响因素分析教学研究开题报告
二、小学生对英语学习的态度影响因素分析教学研究中期报告
三、小学生对英语学习的态度影响因素分析教学研究结题报告
四、小学生对英语学习的态度影响因素分析教学研究论文
小学生对英语学习的态度影响因素分析教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化的不断深入,英语已经成为国际交流的重要工具。在我国,英语学习从小学生阶段就开始,然而小学生对英语学习的态度直接影响其学习效果。分析小学生对英语学习态度的影响因素,对于改进英语教学方法、提高学生学习兴趣和效果具有重要的现实意义。
二、研究内容
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