部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷精品【巩固】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.变个（??）玩一玩，游戏会有新乐趣。

A.规范

B.规矩

C.规则

2.上课时管不住自己，爱做小动作，可以（??）。

A.唱唱歌转移注意力

B.关上课本休息一会儿

C.请同桌提醒自己

3.下面可以制成纸的原料有（??）。

①芦苇???

②树木???

③废报纸??

④麦秸秆

A.①②③???B.②④???C.①②③④

4.下棋的时候如果下输了我会（??）。

A.总结经验，再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

5.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

6.下面哪一件事情开心得没道理？（??）

A.获得进步被表扬，真开心。

B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏，爸爸没发现，真高兴。

C.乐于和他人分享好书，真高兴。

7.新买的衣服不小心被同桌弄脏了，你会（??）。

A.原谅同学，他也不是故意的

B.要他赔

C.告诉老师，让老师批评他

8.“你做的凳子坐着很舒服！这是我采的苹果，送给你，也是我的一点心意”。这段话是（??）对獾说的。

A.大象

B.大灰狼

C.小刺猬

9.好的学习方法可以让我们（??）。

A.学的更快更好

B.不用学也可以有好成绩

C.学的更困难

10.下面（??）可以自己大胆尝试。

A.下腰

B.超市买东西

C.游泳

二.填空题(共10题，共40分)

1.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

2.你我都有大拇哥，竖起来是（???），给它起个好名字，送给你和我。

3.我有困难的时候，总是得到杨松浩的（???）帮助。

4.不开心的事总会有，我能（???）看待。

5.（???）带给我们快乐，（???）带给我们快乐，（???）带给我们快乐，生活中处处有（???）。把生活中快乐的事写下来，传递给大家。

6.没水的地方，（???）都走远了，（???）都不见了。

7.因为（???），所以（???）和（???）可以是环保搭档。

8.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

9.不用的旧报纸可以送到（???），重新利用。

10.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，（???）处处有快乐。

三.判断题(共10题，共20分)

1.学习要脚踏实地，没有什么好的方法。（??）

2.放学后我们去陡峭的山崖山攀爬。（??）

3.你在这点行，我在那点行。今天还不行，明天可能行。（??）

4.芸芸一遇到难题就掉眼泪。（??）

5.小明从高高的地方往下跳。（??）

6.小水壶可以反复使用。（??）

7.把不高兴的事说给朋友听，画画也可以赶走不快乐。（??）

8.我常和智远一起下棋，我觉得下棋很有挑战性。（??）

9.自己制作玩具不仅可以变废为宝，还可以锻炼我们的动手能力。（??）

10.每个国家都有自己的传统游戏。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

碎片拼图???????德国

翘翘板?????????美国

交通游戏???????韩国

过家家?????????英国

五.简答题(共5题，共23分)

1.说说自己是不是同学们的”开心果”?

2.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?

3.我们能为保护空气做些什么？

4.最近有没有让你感到开心的事？写出来分享给大家。

5.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？

六.综合题(共2题，共20分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.B

7.A

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境

2.你真棒

3.热心

4.正确

5.游戏；读书；挑战；快乐

6.牛羊；飞鸟

7.小水壶可以反复使用；我；小水壶

8.变废为宝；公平合理

9.环卫工人

10.读书；生活

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学，还经