六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷各版本.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

2.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

3.许多国家人们见面时最常见的礼节是（??）。

A.握手

B.双手合十

C.贴面

D.拥抱

4.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

5.殷墟距今已经有（??）年的历史，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

6.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

7.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

8.殷墟遗址位于我国的（??）。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

9.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

10.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

二.填空题(共10题，共50分)

1.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（?????）和文化的（?????），增进了不同国家和民族的（?????）。

2.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（???）。

3.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

4.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

5.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

6.世界上最大的平原是（???）平原，它位于（???）北部亚马孙河中下游。

7.在各具特色的（???）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（???）就是其中的一个代表。

8.（?????）作为一种文化，与各地（?????）相适应，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

9.豪放的（?????）是（?????）高地的特色文化。

10.我国古代航海家（?????）先后七次下西洋，开辟了中国的（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

2.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（??）

3.为了和其他国家人民和睦相处，我们要想方设法消除文化差异。（??）

4.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

5.中华文明曾经在满清时期中断过。（??）

6.文化是不平等的，有优劣之分。（??）

7.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（?）

8.古代文明相互之间是孤立存在的。（??）

9.人类早期文明主要分布在高山区。（??）

10.撒哈拉沙漠非常干燥，气温非常低。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题，共38分)

1.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

2.世界各地文化交融的重要意义是什么？

3.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

4.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。

①地理位置：（??）。

②特点：（??）。

③赞美这一景观的是古诗词；（??）。

5.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②???C.③???D.④

2.经考古发