- 1、本文档共12页,其中可免费阅读4页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中数学IDEAL模型教学方法的实践研究论文
摘要:本文以高中数学教学为研究对象,探讨了IDEAL模型在高中数学教学中的实践应用。通过对IDEAL模型的教学策略进行分析,提出了针对高中数学教学的问题,并从实践角度探讨了如何运用IDEAL模型提高高中数学教学效果。
关键词:高中数学;IDEAL模型;教学方法;实践研究
一、问题的提出
(一)1.当前高中数学教学存在的问题
当前高中数学教学中,教师往往过于注重知识的传授,而忽略了学生的主体地位。在教学过程中,教师往往采用“灌输式”教学方法,导致学生被动接受知识,缺乏主动探究的积极性。这种现象具体表现在以下三个方面:
(1)教学方式单一。教师在课堂上
文档评论(0)