《赤壁赋》统编高中语文必修上册.pptx

第一部分

n新知讲解

“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义

者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒试验

家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一个瑜珈修行者，佛教徒，

巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，一位在政治上专唱

反调的人，一个月夜徘徊者，一个诗人，一个小丑。

但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡，中国人总是亲切

而温暖地会心一笑，这个结论也许最能表现他的特质。”

——林语堂《苏东坡传•序》

1.了解苏轼生平思想以及本文的写作背景

2.积累重要的实词、虚词、词类活用、古今异义、文言特殊句式;

3.了解主客问答创作手法、梳理文章的结构、情感脉络，鉴赏写景、

抒情、说理融合的特点在表达思想感情中的作用；

4.把握苏轼情感变化过程，培养积极乐观、豁达的生活态度。

文学理论：写文章要如“行云流水”的文艺观

“散文”散文与欧阳修并称“欧苏”《前赤壁赋》、《后赤壁赋》

“诗”诗与黄庭坚并称“苏黄”《题西林壁》

与辛弃疾并称“苏辛”，为豪放派词的创始人《江城子·密州

“词”

出猎》、《水调歌头》、《定风波》、《念奴娇·赤壁怀古》

书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真

“书法”

烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋初四大家

绘画上“朱竹”别具一格。朱竹：朱笔画的竹，亦指红色的

“绘画”

竹。朱笔画竹，始于苏轼。作画擅枯木怪石.

人物评价

王国维：“三代以下诗人无过屈子、

渊明、子美、子瞻者。此四子者，若无

文学之天才，其人格亦自足千古。”

王水照：“苏东坡是我国文化史上一

位罕见的全才，人类知识和才华发展到某方

面极限的化身。”“几乎从苏轼生活的时代

开始，就自然形成了一部长达九百年的苏轼

接受史……”

代表作品

水龙吟·次韵章质夫杨花词

似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，

无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻

郎去处，又还被、莺呼起。

不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？

一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨

花，点点是离人泪。

饮湖上初晴后雨二首（其一)

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称，分别为

唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。

第二部分

n文本解读

元丰三年（1079年），苏轼因为反对新法，

被扣以莫须有的罪名抓进了乌台，一关就是4个月。

因宋朝有不杀士大夫的惯例，以及众人的营救，

使得苏轼免于一死，被贬为黄州团练副使。

公元1082年，他又来到赤鼻矶，这时他已年

近半百，站在矶头，望着滚滚东去的江水，想起

自己建功立业的抱负也付之东流，不禁俯仰古今，

浮想联翩，写下了著名的词《念奴娇·赤壁怀

古》。

后又两次游览黄州城外的赤壁（赤鼻矶），

写下了《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。

苏轼所游为“黄州（今湖北黄冈）的赤鼻矶”，因苏

轼所写的赤壁赋而得名“文赤壁”，并非三国时期赤壁大

战之处。而三国时期赤壁之战，学者一般认为发生于湖北

赤壁市，这场大战奠定了东汉末年三分天下的局势，被称

为“武赤壁”。

赋是我国古代一种文体，兼具诗歌和散文的特点。其

特点是“铺采摛文，体物写志”。侧重于写景，借景抒情。

有时虚设主客，通过主客问答的方式阐述观点。

著名的文赋有杜牧的《阿房宫赋》、欧阳修的《秋声

赋》、苏轼的《赤壁赋》等。

赋的特点为：

1、语句上以四、六字句为主，句式错落有致并追求骈偶；

2、语