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员工职业化系列培训课程

课程意义

目前不少企业里普遍存在着这样一类员工：由于自身职业化程度不高，导致工作目

的不明确，工作目标不清晰，工作方法不恰当，工作习惯不合理，与此相伴的是工作责

任，进取心不够，忠诚度不高，最终导致其在工作中长期难以成长，职业生涯难

以进步，工作能力难以提升，工作心态难以积极，其最终的结果很可能是跟不上社会和

企业的发展乃至被企业所淘汰。

作为一家企业，如果企业中普遍存在一些职业化程度不高的员工，则必然导致企业经营

效率下降，市场竞争力减弱，企业文化涣散，进而损害企业的经营利益，企业的健

康发展，甚至危及企业的。

本系列课程从职业心态、职业能力、职业礼仪、职业素质、职业生涯规划、人际交往与

沟通、时间管理、与情绪管理等八大方面针对企业员工进行全面的职业化塑造，以

期达到企业期望的人才标准，赢得良好的企业经营效益。同时，也能使员工自身在企业

中不断进步和成长，获得个人长远的职业发展。

课程收益

正确认识工作的意义和目的，让员工能积极努力地投入工作

学习科学的工作方法，提高员工的工作技能

掌握时间管理的技巧，提高工作效率

学习职业生涯规划的方法，让员工获得长远持续的职业发展

塑造职业素养，提升职业道德，增强员工敬业度和企业凝聚力

学习职业礼仪，掌握人际交往的技巧，打造和谐上进的团队

培养健康的职业心态，学会排解工作的方法，使员工能积极快乐地投入工作

课程对象

适合企业各级员工，尤其是新员工及中基层管理

希望提升自身职业素养、快乐工作的各界职业

教学方式

专题讲授/实战指导/工具方法/案例分析/赏析/现场讨论/师生互动

课程时间

5~6天（6小时/天）

其它说明

本系列课程八块可根据企业实际需要进行增减

本系列课程各板块的具体内容可结合企业实际情况进行调整。

课程大纲

第一课职业心态

（：1天）

一、导言

1、心态

2、ABC情绪理论

3、两种心态特征

二、认识自己

1、冰山理论

2、生命的意义和价值

3、做最好的自己

三、认识工作

1、工作的意义

2、你在为谁工作

3、工作的三种境界

四、认识成功

1、成就动机理论

2、