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初中数学浙教版八年级上册第2章特殊三角形2.6直角三角形.docx

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直角三角形的边角关系

第1节从梯子的倾斜程度谈起

本节内容:

正切的定义坡度的定义及表示(难点)正弦、余弦的定义三角函数的定义(重点)

1、正切的定义

在确定,那么A的对边与邻边的比便随之确定,这个比叫做∠A的正切,记作tanA。

即tanA=

■例1

已知在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,AD=8,BD=4,求tanA的值。

2、坡度的定义及表示(难点)

我们通常把坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫做坡度(或坡比)。坡度常用字母i表示。

斜坡的坡度和坡角的正切值关系是:

注意:

(1)坡度一般写成1:m的形式(比例的前项为1,后项可以是小数);

(2)若坡角为a,坡度为,坡度越大,则a角越大,坡面越陡。

■例2如图1—1—6,小明从山脚下A点走500m到达山顶B,已知点B到山脚的垂直距离为300m,求山的坡度

3、正弦、余弦的定义

在Rt中,锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA。

即sinA=

∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA。

即cosA=

■例3在△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,求sinA、sinB、cosA、cosB的值。通过计算你有什么发现?请加以证明。

4、三角函数的定义(重点)

锐角A的正弦、余弦和正切都是∠A的三角函数。

直角三角形中,除直角外,共5个元素,3条边和2个角,它们之间存在如下关系:

(1)三边之间关系:;

(2)锐角之间关系:∠A+∠B=90°;

(3)边角之间关系:sinA=,cosA=,tanA=。(其中∠A的对边为a,∠B的对边为b,∠C的对边为c)

除指教外只要知道其中2个元素(至少有1个是边),就可以利用以上关系求另外3个元素。

■例4方方和圆圆分别将两根木棒AB=10cm,CD=6cm斜立在墙上,其中BE=6cm,DE

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