[海口]2024年海南海口市琼山幼儿园新金童分园教师招聘笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解.docxVIP

[海口]2024年海南海口市琼山幼儿园新金童分园教师招聘笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、木桶的容量由最短的那块木板决定，义务教育公平程度、群众对教育的满意程度，也由教育资源中的短板决定。推进均衡发展，不能截长以补短，应努力补短来追长。因而教育发展的思路，应该是把工作重点放在补足短板上，强化弱势学校，努力缩小地区、城乡和校际差距。

??最适合做这段文字标题的是：______

A.取长补短，促进教育公平

B.教育均衡，更需重视补短

C.善于截长，平衡名校资源

D.克服短板，缩小校际差距??

解析：参考答案：B

[解析]文段首先指出义务教育公平程度、群众对教育的满意程度由教育资源中的短板决定，故而推进均衡发展，应努力补短，最后由“因而”进一步强调：发展教育应把工作重点放在补足短板上。A项的“取长”、C项的“截长”与文段的“不能截长以补短”的表述不符，排除。D项的“校际差距”表述不全面，文段说的是“缩小地区、城乡和校际差距”。本题选B。

2、现在，人们普遍使用电动机，这在众多机电专业人员的头脑中逐渐形成了一种思维定势。这种“一定之规，，却使人们在遇到有些问题时不得其解。如日本一家公司开始设计一种小型自动聚焦相机时，在照相机里装进电动机以后，体积小不了，重量轻不了。如果要为它再去特别设计一种专用的超小型电动机，时间又很难保证。为此，设计人员大伤脑筋。后来，一个不是学电机专业的技术人员想到用弹簧取代电动机，结果解决了这个难题，“傻瓜相机”很快问世。

??本段文字中提到的研制“傻瓜相机”的实例表明??

A.常规有时是一种限制

B.思维定势有利于常规思考

C.一些难题，往往是突破不了自我

D.常规使思考者在思考同类问题时省去摸索的步骤??

解析：参考答案：A

[解析]主旨概括题。很明显，本段文字表达了对思维定势的一种否定态度，因此排除B项和D项；人们解决问题遇到阻碍，并不是问题本身困难所致，而是在于人们考虑问题时受到固有思维的限制，因此A项正确；C项没有指出关键问题：常规思维的负面影响。

3、1，2，7，23，76，______。

A.206

B.218

C.239

D.251??

解析：参考答案：D

[解析]递推数列。第n项加上第n+1项的3倍等于第n+2项(n≥1)。即1+2×3=7，2+7×3=23，7+23×3=76，23+76×3=(251)。故本题选D。

4、下列诗句与作者和作品对应不正确的是______

A.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝——白居易的《长恨歌》

B.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识——白居易的《琵琶行》

C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村——陆游的《游山西村》

D.鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文——李白的《长相思》??

解析：参考答案：D

[解析]本题考查文学常识。D项出自张若虚的《春江花月夜》，D错。故选D。

5、菏泽牡丹是富贵花，“性宜冷畏热，喜燥恶湿。得新土地，则根旺，栽向阳，能性舒”。因此，种植牡丹要选择地势高、土质松、排水好的地方。菏泽牡丹不仅具有很高的观赏价值，而且是名贵的中药材。由菏泽牡丹加工的丹皮，久服可健身益寿。

??这段话主要说明了??。

A.菏泽牡丹的观赏价值和药用价值

B.菏泽牡丹的生活习性

C.菏泽牡丹是名贵的中药材

D.菏泽牡丹的习性和药用价值??

解析：参考答案：D

本文是由两个并列关系的分句组成。前一分句介绍了菏泽牡丹的习性，后一句介绍了其药用价值。

6、电灯：光亮

A.电池：电流

B.音箱：音乐

C.手机：短信

D.电脑：文本??

解析：参考答案：B

[解析]电灯发出光亮，音箱发出音乐。

7、创造财富固然是人的价值体现，而节约自律又何尝不是人性光辉的显现。对于每个人来说，反对铺张浪费人人都能做到，贵在自觉坚持。就拿“光盘行动”来说，点菜时手稍微紧一点，吃自助的时候多次少取，都能避免浪费。倘若人人都能强化这个意识，就能互相提醒，形成勤俭节约的共识。当然，勤俭节约还需知行统一、长期坚持。其可贵之处就在于持之以恒。

??这段文字主要说明：

A.节俭自律是人性光辉的体现

B.反对铺张浪费人人都能做到

C.厉行勤俭节约贵在自觉坚持

D.创造财富是个人价值的体现??

解析：参考答案：C

[解析]文段围绕“勤俭节约”展开，D项脱离主题，排除。由“贵在自觉坚持”“其可贵之处就在于持之以恒”等表述可知，文段重在强调勤俭节约要自觉坚持，A、B非文段重点，排除。本题选C。

8、尽管服务业比重超过制造业，但制造业仍然是国家竞争力的核心所在。服务业中发展潜力最大的生产性服务业，直接服务于制造业转型升级。必须牢固确立制造立国的理念和政策导向，推动制造业由粗放经营转向精致生产，倡导“工匠精神”，把活做精做细