六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品【典型题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

D.很少发生自然灾害

2.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

3.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（??）。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

4.清洁能源不包括（??）。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

5.以下属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《劳动法》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

D.《刑法》

6.世界上最大的平原（??），位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

7.防震减灾，需加强科学研究。下列说法正确的是（??）。

A.发达国家发生地震的频率已经很低

B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很低

C.发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家

D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反应能力，对灾情有“缩小”作用

8.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

9.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

10.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

二.填空题(共10题，共40分)

1.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

2.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

3.（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

4.雷电交加时，不可以在（????）下避雨。

5.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

6.随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了很多环境问题。请列举三个，如全球气候变暖（???）、（???）、（???）。

7.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（???）会诱发或加重自然灾害。

8.保护（???）是每个人应尽的义务，让我们（???）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。

9.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越不堪重负。

10.面对自然灾害，人们不断探寻（???）有效的方法抗击灾害，从而提高（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心。（??）

2.地球被称为“水球”，所以水资源是取之不尽、用之不竭的。（??）

3.学习中遇到“拦路虎”不可怕，一定要想办法战胜它。（??）

4.因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（??）

5.地球上不同的地形也有不同的景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。（??）

6.目前，人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

7.雷电交加时，可以在大树下避雨。（??）

8.发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。（??）

9.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（??）

10.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共31分)

1.我国自然灾害有哪些？

2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

3.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

4.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻