六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【word】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

2.为保护我们赖以生存的地球，小学生应（??）。

A.每天让家长开汽车接我上下学

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

3.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

4.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

5.下列不属于自然灾害的是（?）。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

6.下列不属于不可再生资源的是（??）。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

7.近百年以来，地球的人口在不断地（??）。

A.增加

B.减少

C.反复

8.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（??）

A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

9.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（??）。

A.《巴黎协定》

B.环境保护公约

C.《纽约协定》

D.《北京协定》

10.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

二.填空题(共10题，共44分)

1.我国常见的自然灾害有旱灾、（?????）、（?????）等。

2.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

3.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

4.（???）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（???）。

5.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

6.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

7.如果人类不能（?????）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（?????）。

8.（???）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

9.建筑作为一种文化，适应于各地（?????）的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

10.导致“温室效应”产生的主要气体是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（???）

2.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

3.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（??）

4.三峡工程，创造了世界水利工程的多项之最，被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。（??）

5.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

6.地球不仅给我们提供了生活空间，还提供了丰富的物质资源。（??）

7.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。（??）

8.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（??）

9.破坏森林容易造成洪涝灾害。（??）

10.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共43分)

1.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

3.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

5.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年