六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及参考答案（典型题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

2.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（??）。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为，不用理会

3.在（??），人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.越南

B.泰国

C.印度

4.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

5.奥林匹克运动会起源于（??）。

A.古埃及

B.古印度

C.古希腊

D.古巴比伦

6.以下哪项是古巴比伦文明的象征（??）。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

7.瓦特发明了（??），从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

8.郑和下西洋自1405年至1433年，七次进行，他们采用了当时世界上最先进的（??）定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

9.（??）令人着迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。

A.北美洲

B.南美洲

C.拉丁美洲

10.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

二.填空题(共10题，共60分)

1.世界多个地区（?????）的发现，告诉我们（?????）都对人类的文明作出了独特的贡献。

2.（?????）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的（?????）和创造。

3.（???）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。

4.国家之间应当互相尊重彼此的（?????）、（?????）和（?????）。

5.我们中国人大多属于（?????）人种。

6.人类古代文明成就（???），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（???）的。古代文明的（???）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（???）财富，需要我们去珍惜、领悟和（???）。

7.远古先民在（?????）生活中逐渐学会培养（?????），在（?????）生活中学会了（?????），最终实现了从（?????）到（?????）、从（?????）到（?????）的伟大变革。

8.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

9.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（???）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

10.我们要学会在公共场所兼顾他人的（???），尊重他人的（???）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在国际交往中，一定要尊重不同国家的民俗和习惯。（??）

2.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。（??）

3.我们应该热爱自己的所有文化。（??）

4.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（??）

5.在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁，增进了不同国家和民族之间的理解。（?）

6.礼仪也是文化的重要组成部分。（??）

7.世界人民热爱和平，我们要反对一切战争。（??）

8.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（?）

9.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（??）

10.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共5题，共39分)

1.下图人物是谁？请你讲一讲他的故事。

2.你怎样认识世界的文化遗产？

3.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

4.假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。

5.世界各地文化交融的重要意义是什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正