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2024年教师资格之中学教育知识与能力题库a4版可打印.pdf

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2024年教师资格之中学教育知识与能力题库

第一部分单选题5(00题)

1、2(021年上半年真题)怡能用规则来约束自己的行为,认为规则

是绝对的,不可变更的,并表现出对规则的服从。根据皮亚杰的道德

认知发展理论,怡的道德发展水平处于

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆阶段

D.公正阶段

【答案】:B

2、2(020年真题)要充分发挥课程在学校教育中的作用,就必须编制

好三个文本,这三个文本是(

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