教科版小学一年级上册科学期末测试卷（巩固）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

2.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

3.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

4.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

5.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

6.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

7.尺子和测量纸带相比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

8.用拃测量物体，不正确的说法是（??）。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

9.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

10.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共34分)

1.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

2.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

5.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

6.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

7.植物可以（???）我们的环境。

8.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

9.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

10.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

2.塑料花是有生命的。（??）

3.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

4.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

5.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

6.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

7.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

8.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

9.多测量几次，结果更准确。（??）

10.桑树叶表面是光滑的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共20分)

1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.C

7.A

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.柳树

2.片；柄

3.叶画

4.空气；膨胀

5.大拇指；中指