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教科版四年级上册科学 期末测试卷(易错题)word版.docxVIP

教科版四年级上册科学 期末测试卷(易错题)word版.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下图,把玻璃罩里的空气抽掉,里面成了真空,我们听不到钟的“嘀、嗒”声,是因为(??)。

A.没有空气,钟针就不会走动?????B.没有空气,钟针就不会振动了?????C.没有空气,钟发出的声音就传播不出来了

2.用越大的力拨动橡皮筋,橡皮筋发出的声音越(??)。

A.强?????B.弱?????C.没有变化

3.—呼一吸算(??)呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

4.牙齿分为门齿、犬齿、臼齿,其中臼齿的作用是(??)。

A.用来切割食物????B.用来咀嚼食物????C.用来撕碎食物

5.敲击下图三根铁钉,发出声音最高的是(??)。

A.

B.

C.

6.下面几种做法中,(??)不能发出声音。

A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋

7.人体在吸气时,(??)。

A.胸腔扩张,腹部扩张????B.胸腔收缩,腹部放松????C.胸腔收缩,腹部收缩????D.胸腔扩张,腹部收缩

8.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。

A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话

9.世界无烟日是在每年的哪一天?(??)

A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日

10.下面描述中的力,属于摩擦力的是(??)。

A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力

二.填空题(共10题,共46分)

1.(???)能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

2.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做(???)。

3.用同样的力量击打长短不同钉子时,钉子越短,发出的声音越(???)(选填“高”或“低”)

4.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入(???)进入血液,呼出(???)排出体外。

5.声音的高低可以用(???)来描述,物体振动的越快,发生的声音就越(???);物体振动的越慢,发出的声音就越(???)。

6.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的推力,这个力叫作(???)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(???)运动的。

7.有些声音让我们觉得(???),比如(???);有些声音让我们觉得(???),比如(???)。

8.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。

9.在“do,re,mī”这三个音节中,(???)的声音是最低的,用数字(???)表示,(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。

10.用击打后的音叉轻轻触及水面,我们看到音叉的(???)引起了水的波动。这种现象说明,声音是以(???)的形式传播的,当遇到物体时,会使物体产生(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小车越重,车轮和地面间的摩擦力越大。(??)

2.一般情况下,人体吸进去的和呼出来的气体成分相比,氧气含量的多少不会发生变化。(??)

3.口琴是弦乐器。(??)

4.在人的消化系统中,绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。(???)

5.影响鼓声强弱的因素主要是敲鼓的快慢。(??)

6.人的身体发出的声音,例如咳嗽声,拍手声,肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。(??)

7.音量可以用来描述声音的强弱。??(?)

8.我们的身体在睡眠、休息的状态下不会消耗能量和物质。(???)

9.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。(?)

10.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。(?)

四.连线题(共2题,共12分)

1.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

2.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

??????

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